Деңгей

Педагогика бакалавры

Ұзақтығы

4 жыл

Грантқа түсу шекті балл

100

Ақылы бөлімге түсу шекті балл

80

ECTS

240

Талап етілетін ағылшын тіл деңгейі

B1 (Intermediate)

Бағдарлама химия және биология саласындағы кең базамен қамтамасыз етеді, бұл сыни ойлауды, ғылыми зерттеу жүргізуді және проблемаларды аналитикалық негіздемелердің шешуге мүмкіндік береді. Есептеу және талдаудың заманауи тәсілдерін меңгерген білікті оқытушылар заманауи оқу технологияларының көмегімен сапалы оқыту ортасын құруға және әртүрлі арнайы оқыту әдістері мен техникасын пайдалануға мүмкіндігі бар. Бұндай орта студенттердің өз саласында жаңа әзірлемелер мен инновациялардан хабардан болуына мүмкіндік береді. Студенттер Химия және Биология пәндерін оқыту әдістерін және жоғары оқу орнынан кейінгі білім алу үшін қажетті кәсіптік дағдыларды игереді.

  • Педагогикалық тәсілдерді, стратегияларды, әдістерді, тәсілдерді меңгере білу және оқу материалдарын дайындау;
  • Эксперименттер немесе практикалық жұмыстар нәтижелерін жобалау, жүргізу, жазу және талдау үшін сыни ойлауды және ғылыми әдісті қолдану;
  • Тіл және ақпараттық технологиялардың көмегімен әріптестермен нәтижелі және ынтымақтастыққа құрылған қарым-қатынас жасай алу дағдысын меңгеру.
AE – Area Elective
Code Title th pr cr ects Term
PED 101 Introduction to Chemistry and Terminology 1 2 3 5 1
PED 103 Introduction to Biology and Terminology 1 2 3 5 1
PED 134 Botany 1 2 3 5 1
PED 136 Basis of General chemistry and terminology 1 2 3 5 1
PED 108 Academic English 0 3 3 5 4
PED 302 Physiology of animals and plants 1 2 3 5 4
PED 335 Professional Oriented Foreign Language (CLIL) 0 3 3 5 4
PED 363 Plant and animal biology 1 2 3 5 4
MDE 161 Еconomy 2 1 3 5 5
MDE 162 Law 2 1 3 5 5
MDE 163 Fundamentals of anti-corruption culture 2 1 3 5 5
MDE 164 Еcology 2 1 3 5 5
MDE 165 General Security 2 1 3 5 5
MDE 166 Еntrepreneurship 2 1 3 5 5
MDE 289 Financial literacy 2 1 3 5 5
PED 265 Ecology and Life Security Precautions 1 2 3 5 5
PED 322 Physical and colloid chemistry 1 2 3 5 6
PED 374 Chemical Technology 1 2 3 5 6
PED 385 Gene engineering 1 2 3 5 6
PED 443 Methods of teaching chemistry 1 2 3 5 7
PED 447 Methodology of teaching biology 1 2 3 5 7
PED 494 Pre-graduation practicum 0 2 2 4 8
PED 497 Pedagogical workshop 0 3 3 4 8


NAE – Non Area Elective
Code Title th pr cr ects Term
MDE 103 Foreign Language 1 (English for Academic Purposes – B1 level ) 0 3 3 5 1
MDE 104 Foreign Language 1 (English for Academic Purposes – B2 level) 0 3 3 5 1
MDE 107 Foreign Language 1 (General English – A1 level) 0 3 3 5 1
MDE 109 Foreign Language 1 (General English – A2 level) 0 3 3 5 1
MDE 190 Foreign Language 1 (English for Academic Purposes – B1 level) 0 3 3 5 1
MDE 192 Foreign Language 1 (English for Academic Purposes – B2 level) 0 3 3 5 1
MDE 195 Foreign Language 1 (General English – A2 level) 0 3 3 5 1
MDE 197 Foreign Language 1 (English for Academic Purposes – B1 level) 0 3 3 5 1
MDE 199 Foreign Language 1 (English for Academic Purposes – B2 level ) 0 3 3 5 1
MDE 283 Turkish language 1 (А1 level) 0 3 3 4 1
MDE 285 Turkish language 1 (B1 level) 0 3 3 4 1
MDE 106 Foreign Language 2 (English for Academic Purposes – B2+ level) 0 3 3 5 2
MDE 108 Foreign Language 2 (General English – A1+ level) 0 3 3 5 2
MDE 110 Foreign Language 2 (General English – A2+ level) 0 3 3 5 2
MDE 158 Foreign Language 2 (English for Specific Purposes – B2+ level) 0 3 3 5 2
MDE 187 Foreign Language 2 (English for Academic Purposes – B1+ level) 0 3 3 5 2
MDE 188 Foreign Language 2 (English for Academic Purposes – B1+ level) 0 3 3 5 2
MDE 191 Foreign Language 2 (English for Academic Purposes – B1+ level) 0 3 3 5 2
MDE 194 Foreign Language 2 (English for Specific Purposes – B2+ level) 0 3 3 5 2
MDE 196 Foreign Language 2 (General English – A2+ level) 0 3 3 5 2
MDE 198 Foreign Language 2 (English for Academic Purposes – B1+ level) 0 3 3 5 2
MDE 200 Foreign Language 2 (English for Specific Purposes – B2+ level) 0 3 3 5 2
MDE 284 Turkish language 2 (А2 level) 0 3 3 4 2
MDE 286 Turkish language 2 (B2 level) 0 3 3 4 2
MDE 111 Kazakh Language 1 (А1 level/ for foreigners) 0 3 3 5 3
MDE 113 Kazakh Language 1 (B1 level) 0 3 3 5 3
MDE 115 Kazakh Language 1 (B2 level) 0 3 3 5 3
MDE 117 Kazakh Language 1 (C1 level) 0 3 3 5 3
MDE 121 Russian Language 1 (А1 level/ for foreigners) 0 3 3 5 3
MDE 123 Russian Language 1 (B1 level) 0 3 3 5 3
MDE 125 Russian Language 1 (B2 level) 0 3 3 5 3
MDE 127 Russian Language 1 (C1 level) 0 3 3 5 3
MDE 112 Kazakh Language 2 (А2 level/for foreigners) 0 3 3 5 4
MDE 114 Kazakh Language 2 (B1 level) 0 3 3 5 4
MDE 116 Kazakh Language 2 (B2 level) 0 3 3 5 4
MDE 118 Kazakh Language 2 (C1 level) 0 3 3 5 4
MDE 122 Russian Language 2 (А2 level/ for foreigners) 0 3 3 5 4
MDE 124 Russian Language 2 (B1 level) 0 3 3 5 4
MDE 126 Russian Language 2 (B2 level) 0 3 3 5 4
MDE 128 Russian Language 2 (C1 level) 0 3 3 5 4
 
NTE – Non Theoretical Elective
Code Title th pr cr ects Term
PED 493 Writing and defense of the thesis 0 5 5 8 8
PED 583 State exam on speciality 0 5 5 8 8
 
RC-Requisite Courses
Code Title th pr cr ects Term
MDE 001 General English (A1 Level) 0 5 5 6
MDE 002 General English (A2 Level) 0 5 5 6
MDE 003 General English (B1 Level) 0 5 5 6


1 semestr
Code Title th pr cr ects
MDE 153 Module of Social and Political Knowledge (Cultural Studies) 1 0 1 2
MDE 154 Module of Social and Political Knowledge (Psychology) 1 0 1 2
MDE 160 Community engagement and value based Society 1 0 1 1 0
MDE 291 Physical Education 1 0 1 1 2
PED 137 Mathematics 1 2 3 5
MDE 28X [ NAE ] Turkish language 1 (MDE 283, MDE 285) 0 3 3 4
PED 3XX [ NAE ] Foreign language 1 (MDE 103, MDE 104, MDE 107, MDE 109, MDE 156, MDE 157, MDE 190, MDE 192, MDE 195, MDE 197, MDE 199) 0 3 3 5
XXX xxx [ AE ] Elective 2 (PED 136/PED 101) 1 2 3 5
XXX xxx [ AE ] Elective 1 (PED 134/PED 103) 1 2 3 5
Local Credit ECTS
Theoretical course: 17 Theoretical course: 28
Non Theoretical course: 2 Non Theoretical course: 2
Sum: 19 Sum: 30


2 semestr
Code Title th pr cr ects
MDE 170 Community engagement and value based Society 2 0 1 1 0
MDE 171 History of Kazakhstan 2 1 3 5
MDE 292 Physical Education 2 0 1 1 2
PED 133 Inorganic Chemistry 1 2 3 5
PED 135 Zoology 1 2 3 5
PED 144 General chemistry lab 0 3 2 4
PED 4XX [ NAE ] Foreign language 2 (MDE 191, MDE 194, MDE 106, MDE 108, MDE 110, MDE 158, MDE 187, MDE 188, MDE 196, MDE 198, MDE 200) 0 3 3 5
XXX 2XX [ NAE ] Turkish language 2 (MDE 286, MDE 284) 0 3 3 4
Local Credit ECTS
Theoretical course: 14 Theoretical course: 23
Non Theoretical course: 5 Non Theoretical course: 7
Sum: 19 Sum: 30


3 semestr
Code Title th pr cr ects
MDE 151 Module of Social and Political Knowledge (Political Science) 1 0 1 2
MDE 152 Module of Social and Political Knowledge (Sociology) 1 0 1 2
MDE 293 Physical Education 3 0 1 1 2
PED 202 Cytology and Histology 1 2 3 5
PED 273 Pedagogy 0 2 2 4
PED 303 Analytical Chemistry(qualitative analysis) 1 2 3 5
PED 336 Environmental chemistry 1 2 3 5
MDE 1XX [ NAE ] Kazakh / Russian language 1 (MDE 111, MDE 113, MDE 115, MDE 117, MDE 121, MDE 123, MDE 125, MDE 127) 0 3 3 5
Local Credit ECTS
Theoretical course: 16 Theoretical course: 28
Non Theoretical course: 1 Non Theoretical course: 2
Sum: 17 Sum: 30


4 semestr
Code Title th pr cr ects
MDE 173 Information and Communication Technologies (in English) 1 2 3 5
MDE 294 Physical Education 4 0 1 1 2
PED 266 Analytical Chemistry (quantitative analysis) 1 2 3 5
PED 274 Analytical chemistry lab 0 2 1 3
MDE 1XX [ NAE ] Kazakh Language 2/Russian language 2 (MDE 112, MDE 114, MDE 116,MDE 118, MDE 122, MDE 124, MDE 126, MDE 128) 0 3 3 5
XXX xxx [ AE ] Elective 3 (PED 335/PED 108) 0 3 3 5
XXX xxx [ AE ] Elective 4 (PED 363/PED 302) 1 2 3 5
Local Credit ECTS
Theoretical course: 16 Theoretical course: 28
Non Theoretical course: 1 Non Theoretical course: 2
Sum: 17 Sum: 30


5 semestr
Code Title th pr cr ects
MDE 172 Philosophy 2 1 3 5
PED 212 Organic Chemistry 2 2 4 6
PED 338 Human Anatomy and Physiology 1 2 3 5
PED 352 Biochemistry (Bioorganic chemistry) 1 2 3 5
PED 393 Gene engineering 1 2 3 4
XXX xxx [ AE ] Area Elective Course (PED 265, MDE 161, MDE 162, MDE 163, MDE 164, MDE 165, MDE 166, MDE 289) 1 2 3 5
Local Credit ECTS
Theoretical course: 19 Theoretical course: 30
Non Theoretical course: 0 Non Theoretical course: 0
Sum: 19 Sum: 30


6 semestr
Code Title th pr cr ects
PED 305 Microbiology 1 2 3 5
PED 339 Biotechnology 1 2 3 5
PED 342 Chemical Industry 1 2 3 5
PED 351 Electrochemistry 1 2 3 5
PED 368 Physical chemistry 2 1 2 3 5
PED 372 Organic Chemistry II 1 3 3 5
Local Credit ECTS
Theoretical course: 18 Theoretical course: 30
Non Theoretical course: 0 Non Theoretical course: 0
Sum: 18 Sum: 30


7 semestr
Code Title th pr cr ects
PED 436 Management in education 2 1 3 5
PED 437 Criteria-based assessment technology 2 1 3 5
PED 474 Methods of teaching chemistry and STEM 1 2 3 5
PED 478 Methods of teaching biologyand and STEM 1 2 3 5
PED 482 Solving olympiad problems in chemistry 2 1 3 5
PED 488 Inclusive Education 2 1 3 5
Local Credit ECTS
Theoretical course: 18 Theoretical course: 30
Non Theoretical course: 0 Non Theoretical course: 0
Sum: 18 Sum: 30


8 semestr
Code Title th pr cr ects
PED 387 Teacher’s professional guidance 1 2 3 4
PED 490 Pedagogical Practice 10 0 10 10
PED 496 Research methods 2 1 3 4
PED 1ХХ [ AE ] Final practice (PED 494, PED 497) 0 3 3 4
PED 4XX [ NTE ] Final examination (PED 493, PED 583) 0 4 4 8
Local Credit ECTS
Theoretical course: 9 Theoretical course: 12
Non Theoretical course: 14 Non Theoretical course: 18
Sum: 23 Sum: 30


Total Local Credit Total ECTS
Theoretical course: 127 Theoretical course: 209
Non Theoretical course: 23 Non Theoretical course: 31
Sum: 150 Sum: 240

Түлектеріміз жеке және мемлекеттік оқу орындарында сабақ береді,  кейбірі ақпараттық технологиялар және іскерлік ортадағы ғылыми зертханалар сияқты салаларда жұмыс істейді. Қазақстанның және шетелдегі беделді жоғары оқу орындарында химия, биология және жаратылыстану ғылымдары саласындағы магистратурада оқуын жалғастыра алады.

ХАЛИТ ЙЫЛМАЗ

Координатор

Дарынды студенттерді қолдау

Бұл бағдарлама көрнекті студенттерге, олардың әл-ауқатына қарамастан арналған. Бағдарламаға лайықты студенттер белгілі академиялық және әлеуметтік жетістіктерді көрсетуі тиіс. Бұл бағдарлама толық немесе ішінара гранттар беру немесе жатақханалық орын беру арқылы студенттердің кәсіби және жеке дамуына ықпал етуге арналған. Грантты оның барлық әрекет ету мерзімі ішінде сақтау үшін алушы әр семестр белгіленген ең төменгі орташа ұпайға сәйкес келуі тиіс.

Профессорлық-оқытушылар құрамын (профессорларды) қолдау

Ғылыми-зерттеу тағылымдама бағдарламасын қолдау. Профессорлық-оқытушылар құрамы академиялық бағдарламаны әзірлейді және университетте ғылыми зерттеулер жүргізеді. Осы бағдарлама аясында СДУ профессорлық-оқытушылар құрамына шетелде ғылыми зерттеулермен айналысуға мүмкіндік береді. Сіздің қайырмдылық көмегіңіз ұшуға, тұруға және ай сайынғы еңбекақысының 6 айдан 1 жылға дейін өтейді. СДУ сондай-ақ шетелден келген профессорларды жергілікті оқытушылар мен студенттермен өз білімдері мен тәжірибелерін бөлісуге шақырады.
 “Жас маман”бағдарламасын қолдау. “Жас маман” бағдарламасы СДУ үздік түлектерін іріктеу және оқытушылардың ассистенті ретінде академиялық мансабының бастапқы кезеңінде оларға көмек көрсету арқылы университеттің адами капиталын дамытуға бағытталған. Жас мамандар шетелде докторлық дәреже алуға және беделді университеттерде бай ғылыми зерттеу тәжірибесін алуға ынталандырылады. Оқытушылардың ассистенттері профессорлық-оқытушылық құрамнан стипендиялар мен кәсіби кеңестер алады.

Университетті қолдау

СДУ кампусы студенттердің білім беру және сауықтыру іс-шараларын өткізу үшін орталық орын болып табылады. Университет жаңа объектілерді салу және бар объектілерді елеулі жаңарту жолымен өзінің базалық инфрақұрылымын жаңартуға ұмтылады. Бұл ғимараттар, жолдар, коммуналдық қызметтер, аумақтық және ландшафтық дизайн, студенттік тұрғын үй және университет миссиясына толық қолдау көрсету үшін қажетті ақпараттық технологиялар ресурстары кіреді. Сондай-ақ, заманауи кітапханалық ресурстарды және ғылыми-зерттеу мекемелерін, жабдықтар мен технологиялық құралдарды қолдаудың маңызы зор.

FAQ

Question? Contact us! infomatrix@sdu.edu.kz

Since Infomatrix Asia is an international project competition and current lingua franca is English language, we decided that everything(documentation, presentation, submission) will be in English.

Starting from this year, participation doesn’t give opportunity get max at ENT.

All participants who study at secondary school must participate with their supervisors. Due to the security concerns of the participants.

Mail to infomatrx@sdu.edu.kz (Only technical questions)

Look carefully at category requirements, but common thing is: great presentation, clear documentation, completed project, short video demonstrating your knowledge of English Participants from Kazakhstan should have participated on regional, city, republic project competitions before.

Infomatrix Asia is an independent competition. Therefore, you are free to submit your project to any other competitions.

The participation fee is a required fixed cost that covers: transportation, medals, t-shirts, certificates, food, lodging and so on…

Accomodation

We are inviting participants to stay in our comfortable and modern “Student House” located on the territory of SDU.

The student house of Suleyman Demirel University offers students not only accommodation and meals on the territory of the Smart Campus during their studies, but also the opportunity to improve their social skills and strengthen international relationships.

Do you need help? Contact us!  infomatrix@sdu.edu.kz

Бонус ұпай қалай жинауға болады?

Қатысушылардың Instagram желісіндегі парақшасында SPT олимпиадасы туралы қызықты әрі креатив пост жариялау арқылы 1-ден 5-ке дейін бонус ұпайға ие болу мүмкіндігі бар. Пост сурет, мәтін немесе видео сияқты кез келген форматта бола алады.

Шығармашылық шектеу жоқ, қиялыңа ерік бер!
Арманыңды жаз, әңгіме құрастыр, видео түсір, достарыңа мотивация бер,  оларды да қатысуға шақыр!

Бұл – тіпті қосымша 0,5 ұпайдың грант иесі атануда шешуші рөл атқара алатын тұсы. Сондықтан мұндай тамаша мүмкіндікті міндетті түрде пайдалануға кеңес береміз.

Шарттары:

  • Қызықты және креативті пост жариялау (мәтін 50 cөзден кем емес, қатысышының өз атынан жазылады)
  • Cуретте @sdukz белгілеу (tag)
  • Хэштег – #spt2020 #sdukz
  • Пост соңында аты-жөнін, кластер мен ЖСН соңғы 6 цифрін хэштег арқылы көрсету (мысалы, Ахметов Айбек, #Кластер5, #123456).
  • Қатысушы парақшасы 10 наурызға дейін ашық болуы керек.

*Посттарды олимпиада ұйымдастырушылары былай бағалайды (жалпы ереже):

▫️1 ұпай:
— Пост жарияланған, талаптарға сай;
▫️2 ұпай:
— Мәтіні өте жақсы жазылған пост;
▫️3 ұпай:
— сапалы түсірілген және монтаждалған видео-пост;
▫️4 және 5 ұпай:
— Көп қаралым жинаған, лайк пен комментарий саны көп сапалы пост. 

Алайда баға беруші посттың сапасына көбірек қарайды. Яғни, тек қана мәтінмен-ақ +5 балл алу мүмкіндігі де бар. Немесе керісінше, көп лайк жинаған пост сапасыз болғандықтан 1 ұпай ғана жинауы мүмкін.

Посттар онлайн тіркелу аяқталғанға дейін қабылданады.

Қажетті құжаттар тізімі:

  • 3х4 өлшемінде 3 фото
  • 086 медициналық формасының көшірмесі (Қазақстан Республикасының емханасынан алынған)
  • Жеке куәліктің көшірмесі
  • Төлем туралы құжаттың көшірмесі

Құжаттарыңызды жіберіңіз:

Ұлдар:

Қыздар:

dormserviceboys@sdu.edu.kz

dormservicegirls@sdu.edu.kz

Ұлдар: + 7 702 958 79 10
Қыздар: + 7 702 958 79 11

Реквизиты

ISPT Registration

SDU

«Болашақ» халықаралық стипендиясының екі дүркін иегері. 2011 жылы Англияның Newcastle университетінің магистратурасын Халықаралық мультимедиалық журналистика мамандығы бойынша бітірген. Ал 2021 жылдың наурыз айында Шотландияның Glasgow университетінде үш жылдан астам уақыт бойы жазған докторлық диссертациясын мерзімінен бұрын сәтті қорғап шықты. 1 айдан кейін оған Медиа және мәдени саясат мамандығы бойынша ресми түрде Философия докторы ғылыми атағы берілді. Dr Әсел негізі 1451 жылы қаланған университеттің Мәдени саясатты зерттеу орталығында (Centre for Cultural Policy Research) қызмет еткен. Аты әлемге әйгілі, nationalism ұғымының Ұлыбританияда негізін қалаушылардың бірі Эрнест Геллнерден тәлім алған Филип Слесинджердің шәкірті. Сондай-ақ, ол  магистратура студенттеріне Зерттеу әдістері (Research Methods) пәнінен дәріс оқып, Қазақстаннан тұңғыш рет PhD дәрежесін иеленген маман атанады. 

Докторлық диссертациясы, «Қазақ киносы және ұлт: сыни талдау» тақырыбы, ұлт құрылысы (nation building)  тәсілімдемесі арқылы зерттелген (Kazakh cinema and the nation: a critical analysis – Enlighten: Theses (gla.ac.uk)). Ғылыми еңбекте ол қазақ киносына британ әлеуметтанушы Энтони Смиттің энтосимволизм концепциясы бойынша талдау жасап, қазақ халқының ұлт болып қалыптасуына атажұрттық фильмдердің әсері қаншалықты деген сұраққа жан-жақты жауап беруге ұмтылады. 

Диссертацияның жаңалығы – бұл отандық Еуразия Халықаралық  кинофестивалін академиялық тұрғыдан алғаш рет зерттеп, ғылымның фильм фестивальдері (film festival studies) атты жаңа саласына EurIFF ұғымын тұңғыш рет енгізді (бұл турасында ағылшын тілді ғылымда бір де бір диссертацияны айтағанның өзінде,  ғылыми орта назар аударарлық мақала да жоқтың қасы). Сонымен қатар, осы саланы зерттеп жүрген әлем зерттеушілеріне қазақ киносын, Қазақстанның халықаралық фестивалін ғылыми еңбегі арқылы танымалдандырды. 

Бұған дейін Әсел Қамза «Хабар» арнасында 2006-2010 жж. аралығында  «Азамат» жастар бағдарламасының редакторы, кейіннен продюсері, «Біз айтсақ…» ток-шоуының шеф-редакторы, қазақ және орыс тілінде хабар таратқан «Бизнес мекен» таңғы бағдарламасының сценарисі қызметін атқарып, ондаған тікелей эфирлерде жұмыс жасап, практик-журналист ретінде тәжірибесін толықтырды. Оның ішінде 2008-2009 жылдары «Қазақстанда жасалған» атты отандық өндірушілерді қолдау мақсатында ашылған тележобаның сценарист-редакторы әрі жүргізушісі болып жұмыс істеген. 2011-2014 жылдары «Қазақстан темір жолы» ҰК» АҚ Ішкі протокол және бұқарамен байланыс департаментінде маман деңгейінен бастап, жарнама бөлімінің бастығы позициясына дейін көтеріліп, 160 000-нан астам қызметкері бар  ұлттық компанияның  PR стратегиясын дамытып, үйлестіруге үлес қосқан. 

Сулейман Демирель Университетінде бакалавриат және магистратура шәкірттеріне қазақ және ағылшын тілдерінде Масс коммуникация теориясы, Зерттеу әдістері, Масс коммуникациядағы зерттеу әдістері, Медиа Социология және Бейне композиция пәндерінен сабақ береді. Ұлыбританияда 5 жылға жуық уақыт ішінде жинаған бүкіл өнегесі мен бар тәжірибесін күнделікті дәрісінде пайдалануға тырысады. Студенттеріне сыни ойлауға, сындарлы пікір білдіруге жөн сілтейді. Ғылыми жұмыс жазған кезде, кеңестік кезден келе жатқан дәстүрлі жүйе бойынша, тек ғылыми жетекшінің жөн-жобасын ғана басшылыққа алуды ғана үйретпей, шын мәнінде бүкіл жауапкершілікті өз мойнына алуға, өз бетінше, еркін және тәуелсіз жұмыс істеуге дағдыландырады. 

Мақалалары отандық ғылыми журналдарда жарық көрген. Қазіргі таңда толерантты журналистика, автобиографиялық фильмдерге қатысты зерттеу жұмыстарымен айналысады. 

Өмірлік ұстанымы – талап, сапа, нәтиже!

Skip to content

Spelling error report

The following text will be sent to our editors: