Akmarzhan Nogaibayeva

PhD Assistant Professor

PROFILE

Profile

Aray Tlepbergenova

Assistant teacher, coordinator

PROFILE

Academic career
BA: SDU University 2017-2021
MA: SDU University 2021-2023

Employment
English Language Teacher: Republican training center “Aiplus” 2020-2023
Assistant instructor: SDU University 2023
Lecturer: SDU University 2023-present
Education program coordinator “Translation Studies”, “Foreign Philology”: SDU University 2023

Research and development projects over the last 5 years
Out-of-school English Language Learning and Academic Achievement in Kaza- khstani High Schools

Important publications over the last 5 years
1. Tlepbergenova, A. (2023)., Out-Of-School English Language Learning and Academic Achievement in Kazakhstani High Schools. Available at SSRN 4480621.
2. Tlepbergenova, A., Zhaparova, A., Izbassova, B., Yeradiluly, A., Arabaci, Z. (2023) Academic achievement and socioeconomic status, urbanicity, school type, and tutoring: An ex- ploratory review. Available at EdArXiv
3. Tlepbergenova, A. (2022) , Learning English in and out of school in Kazakhstan. SocArXiv

Activities in specialist bodies over the last 5 years
Organization: Nova Education - Consecutive interpreter

Leila Mirzoyeva

PhD Professor

PROFILE

Academic career
BSc: Kazakh National University named after al-Farabi 1984-1989
Candidate of Philology:
Kazakh National University named after al-Farabi 1989-1992
Doctor of Philology: Kazakh National University named after al-Farabi 2010

Employment
Candidate of Philology, Senior Instructor: KazUIR&WL named after Abylai khan 1991-2000
Candidate of Philology, Associate Professor: “Adilet” Academy of Jurisprudence 2000-2009
Doctor of Philology, Associate Professor: SDU University 2010-2017
Professor, Doctor of Philology: SDU University 2018-present

Research and development projects over the last 5 years
1. Применение метода моделирования для описания языковых ситуаций с плюрицентрическим языком (на примере Казахстана), финансируемый Комитетом науки Министерства образования и науки Республики Казахстан. Номер проекта: 1930/ГФ4. Руководитель – д.ф.н. Шайбакова Д.Д.
2. Проект 1899/ГФ2 – Разработка гуманитарных технологий в формировании  общественного сознания гражданина интеллектуального общества; приоритет «Интеллектуальный потенциал страны», руководитель – д.п.н. Султанбаева Г.С.
3.
Инициативный проект «Использование интерактивных игровых технологий в процессе обучения теоретико-лингвистическим дисциплинам»  Номер госрегистрации: 0113РК01203

Important publications over the last 5 years
1. Machine Translation Shortcomings and Teaching Translation. - Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională e-ISSN: 2067-9270 Covered in: Web of Science (WOS) 2023, Volume 15, Issue 3, pages: 232-242 https://lumenpublishing.com/journals/index.php/rrem/article/view/6045/4409
2. Cultural implications of the nouns 'Debt'/'Duty' in Russian and English with respect to translation problems -  Cadernos de Traducao, https://periodicos.ufsc.br/index.php/traducao/article/view/85801 - November, 2022
3. Mirzoyeva L.Yu., Yesirkepova S.A. Use of authentic texts in teaching professional English language for bachelor program students (on the material of Russian-English translation). Philological Sciences Bulletin. 2023. 3 (6). P. 198 – 203. https://vfn-journal.ru/wp-content/uploads/2023/07/vestnik-filolog-nauk-t-3-6-2023.pdf
4. Mock Conference In Pre-Service Translators Training. – Society. Integration. Education. Conference book Latvia, Riga, 2023.

Activities in specialist bodies over the last 5 years
Kazakhstani Methodological Council

Madina Ashirimbetova

MA Senior Teacher

PROFILE

Post
MA, senior lecturer

Academic career
BSc: SDU University 2004-2008
MSc: SDU University 2008-2010
PhD: SDU University 2021-present

Employment
Senior Lecturer: SDU University 2015-present
Teacher Researcher: SDU University 2023-present
Foreign Philology and Translation Studies EP Coordinator: SDU University 2018-2020

Research and development projects over the last 5 years
PhD thesis title: Scientific – theoretical Framework of the Cognitive Competence Development in the Process of Professional Foreign Language Education

Important publications over the last 5 years
Teaching Culture in The Modern ESP Classroom: The Journal Of Teaching English For Specific And Academic Purposes Vol. 11, No 2, 2023, Pp. 495−506 (SCOPUS)
О коммуникативном поведении и выборе коммуникативных тактик: Taras Shevchenko International Congress on Social Sciences. Kiyv, Ukraine, 2021. Pp. 88-94.ISBN - 978-605-70554-1-5
Культура коммуникации в контрастивной лингвистике: Taras Shevchenko International Congress on Social Sciences. Kiyv, Ukraine, 2021. Pp. 83-87. ISBN - 978-605-70554-1-5
National Identity Preservation in the Framework of Multiculturalism: Materials of the first cycle of international scientific events Philosophical and Political Aspects of International Educational Projects within the framework of project “Multidimensional study of the history, problems and prospects of the introduction of international educational projects in the Republic of Kazakhstan”, KazNPU named After Abay. Almaty: Ulagat. 2018. Pp. 42-46. ISBN 978-601-298-716-4

Activities in specialist bodies over the last 5 years
Membership without a specific role need not be mentioned

Diyar Nurmetov

MA Senior teacher

PROFILE

Profile
Diyar Nurmetov joined the SDU University in 2018 as a senior lecturer and an international champion in the faculty of Education and Humanities. In SDU Diyar teaches Extensive reading, major foreign language, expository writing courses for Two foreign languages, Translation studies and Foreign Philology students. He started his teaching career from 2011 at the International Information Technologies University as a senior lecturer where he taught ESP for Engineering, Business school and Journalism students.

Degree Qualifications
PhD in Language Teaching (in process), SDU University.
MA in Translation studies(simultaneous interpreter) Kazakh Abylaikhan University of International Relations and World Languages.
BA in Philology Kazakh Abylaikhan University of International Relations and World Languages

Certificates
Certificate of attendance "Methodology of teaching ESP", IITU, 31 May,2019
Certificate of attendance "21st century skills for 21st century success", Pearson, 29 April.
Certificate of attendance "Language is a life skill", Macmillan, 22 April, 2014
Certificate of attendance "Bringing Business English to Life", Oxford University press, 24 April, 2014
Certificate of attendance "Globalisation, Teaching and Learning in the 21st century" , SDU, 16 January, 2019
Certificate of achievement "ACADEMICA Teacher Training E-course", Burgas Free University/Erasmus+
Certificate of achievement "Language policy and language processes in post Sovet countries", RUDN university

Courses
Intermaediate plus, intermediate Major foreign language
Intermaediate plus, intermediate Extensive reading
Intermaediate plus, intermediate Expository writing
Intermaediate plus, intermediate Listening and speaking
Intermaediate plus, intermediate Functional grammar

Publications
Journal:
"Peer evaluation" (2013), Науковi записки, 128, 553-559, Zhuginisova A.
"Ілеспе аударма кезіндегі сөйлеу компрессиясының лексико- семантикалық деңгейдегі технологиясы" (2011), Вестник КазУМОиМЯ 1(14)2011
"The problems of translating internet jargons" (2017), Annual symposium in Kazakh Abylaikhan University of International Relations and World Languages

Books:
"Information and communication technologies" textbook, (2017), Almaty, IITU
"Preparation for IELTS speaking" (in process)

Conference
"New format of presentation to teach languages", Winter school, Almaty, Kazakhstan, 16.01.2018.
"Using games in teaching languages", Winter school, Kaskelen, Kazakhstan

Research interests
Classroom management, Language teaching methods

Scholarships & Awards
Erasmus + EAP Teacher Development: Leicester University, UK (2019)

Adilzhan Anay

MA Senior teacher

PROFILE

Academic career
BSc: SDU University 1998-2002
MSc: Kazakh Abylaikhan University of World Languages and International Relations 2022-2004

Employment
English Teacher: Public Schools 2006-2013
Senior lecturer: SDU University 2013-present

Research and development projects over the last 5 years
Erasmus project “ALLVET”, Implementing Bologna principles in VET.

Industry collaborations over the last 5 years
Providing simultaneous interpretation services

Activities in specialist bodies over the last 5 years
Membership without a specific role need not be mentioned

Damir Yessimbekov

Specialist

PROFILE

Profile

Idayatulla Adikhanov

MA Senior Teacher

PROFILE

Academic career
BSc: M.Auezov South Kazakhstan State University 2006-2010
MSc: SDU University 2012-2014
PhD: Nazarbayev University 2019-2023

Employment
Teacher of English As a Foreign Language: Astana Bilim-Innovation boarding school 2010-2013
Teacher of English As a Foreign Language: Akmola Bilim-Innovation boarding school 2013-2018
Vice – Principal: Akmola Bilim-Innovation boarding school 2013-2016
Principal: Akmola Bilim-Innovation boarding school 2016-2018
Director: “Galaxy” International School 2018-2019
English Language Instructor: Astana International University 2021
Graduate Teaching and Research Assistant: Nazarbayev University 2019-2023

Research and development projects over the last 5 years
“QTOP” Kazakhstani Teaching Protocol, funded by Nazarbayev University 2021-2023

Activities in specialist bodies over the last 5 years
Membership without a specific role need not be mentioned

  • Certificate, 1st place in the National contest of Teaching performance among teachers of Kazak-Turkish Lyceums, 2013
  • Certificate of Appreciation of Ministry of Education and Science of Russian Federation for Research guide of the prizewinner of XXII Vernadsky National Contest, 2015 Moscow
  • Holder of the International Bolashak Scholarship of the President of the Kazakhstan, 2014
  • Certificate of Appreciation of Director of Educational Department of Akmola oblast, 2015
  • Certificate of Appreciation of Vice Minister of Education and Science of the Republic of Kazakhstan, 2015
  • Certificate of Appreciation of Republican Scientific-Practical Center "Daryn" of the Ministry of Education and Science of the Republic of Kazakhstan, 2015
  • Certificate of Merit of Minister of Education and Science of the Republic of Kazakhstan, 2017
  • Letter of Appreciation for contribution to the enhancement of the education system in Kazakhstan through sharing Nazarbayev University experience, Director of Department of Higher and Postgraduate Education of Minister of Education and Science of the Republic of Kazakhstan, 2021
  • Letter of Appreciation from Minister of Science and Higher Education of the Republic of Kazakhstan, 2022
  • Certificate for successful completion of courses and becoming a member of “Taldau” analytical centre within Senate Parliament, Chair of Senate of the Republic of Kazakhstan, 2023

Laura Lyadova

Specialist

PROFILE

Post
Teacher Assistant

Academic career
BSc: SDU University
MSc: SDU University 2023-present

Employment
IELTS instructor General English Teacher: Educational Center “Smart School” 2020-2023

Research and development projects over the last 5 years
“TFL Students’ Perceptions of IELTS Listening Preparation: Challenges and Proposed Solutions” – 2022 – 2023
“The Effectiveness of PBL in Fostering Critical Thinking Skills of the 1st year TFL students” – 2023 – now

Daiana Murzakanova

Specialist

PROFILE

 

DAIANA MURZAKANOVA
daiana.murzakanova@sdu.edu.kz

Profile

Kamshat Zholdasbek

Specialist

PROFILE

KAMSHAT ZHOLDASBEK
kamshat.zholdasbek@sdu.edu.kz

Post
Assistant Instructor

Academic career
BSc: SDU University 2018-2022

Employment
Assistant Instructor: SDU University 2022-present

Aisulu Utemuratova

Specialist

PROFILE

Post
Lecturer

Academic career
BSc: SDU University 2017-2021
MSc: SDU University 2021-2023

Employment
Admissions Officer: SDU University 2018
English Language Teacher: Centers of English Studies 2019-2021
Product Manager: Alpha Academy 2021-2023
Admissions Officer: 2021-2023
Lecturer: SDU University 2023-present

Research and development projects over the last 5 years
The Role of Using L1 in EFL Classrooms in a Private University, 2021
Exploring Graduate Students' Perceptions of Educational Psychology Courses: A Study at a Private University in Kazakhstan, 2022-2023
Students’ Experience with Academic Writing: Challenges and Strategies, 2023
Undergraduate Students’ Challenges with Academic Writing in an English-medium university in Kazakhstan, 2021-2023

Professional development certificates
Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL) 
“Teach English Now! Foundational Principles” authorized by Arizona State University, Coursera 2020 
“Get organized: How to be a Together Teacher” authorized by Relay Graduate School of Education, Coursera 2020 
“Giving Helpful Feedback” authorized by University of Colorado Boulder, Coursera 2020 
“Intercultural Communication and Conflict Resolution” authorized by the University of California, Irvine, Coursera 2020 
“Data Collection: Online, Telephone and Face-to-face” authorized by University of Michigan, Coursera 2020

Important publications over the last 5 years
Utemuratova, A. (2022). EFL Students’ Challenges with Academic Writing in a Higher Education Context. Collection of scientific and practical conference. 11. Pedagogical Sciences, volume V. ISBN 978-601-332-271-1
Shaikenova, D., Amangeldiyev, S., Aitenova, S., Urazbekova, L., & Utemuratova, A. (2023, January 1). Exploring Graduate Students' Perceptions of Educational Psychology Courses: A Study at a Private University in Kazakhstan. https://doi.org/10.31219/osf.io/ayuh6
Utemuratova, A. (2023). Students’ Experience with Academic Writing: Challenges and Strategies. Scientific Collection «InterConf», (149), 99–105. https://archive.interconf.center/index.php/conference-proceeding/article/view/2892

Activities in specialist bodies over the last 5 years
Organization: Nazarbayev University. Nur-Sultan, Kazakhstan – GSE Educational Leadership - Internship

Aisulu Gatiat

MA Senior teacher

PROFILE

Academic career
BA: SDU University 2017-2021
MA: SDU University 2021-2023

Employment
Sales Office Assistant: JSC Pension Saving Fund "Astana" 2012
Tour operator: "AMG Holidays" 2012-2013
Tourism Manager: "Violet Travel" Agency 2013-2014
Lecturer: "Oxford Vision" Language School 2014-2015
Lecturer: Dostyk Education Center 2015-2016
Assistant Lecturer at Language School: SDU University 2014-2015
Lecturer at Education and Humanities faculty: SDU University 2017-present
Program Coordinator of "Translation Studies" and "Foreign Philology" disciplines: SDU University 2020-present

Activities in specialist bodies over the last 5 years
Organization: Nova Education - Consecutive interpreter

Support the faculty (professors)

1. Support Research Internship Program. Faculty members develop academic curriculum and research at the University. Within the framework of this program SDU provides faculty members with the opportunities to do research abroad. Your donations will cover flight expenses, accommodation and monthly salary from 6 months up to 1 year. SDU also invites professors from abroad to share their knowledge and experience with local faculty and students.
2. Support “Zhas maman” Program. “Zhas maman” program is aimed at developing university human capital by selecting the best SDU graduates and helping them start their academic career as teaching assistants. Young specialists are encouraged to do PhD abroad and get rich research experience from prestigious universities. Teaching assistants are provided with scholarships and professional advise from the faculty.

Support the University

SDU campus is a central place for students educational and recreational activities. University aims to renew its basic infrastructure by building new facilities and substantially renovating existing ones. This includes buildings, roads, utilities, grounds and landscaping, student housing, and information technology resources needed to fully support the University mission. Maintaining up-to-date library resources and research facilities, equipment, and technological tools are also important.

Support talented students

This program is for outstanding students regardless of their welfare. Eligible students have to demonstrate outstanding academic and social achievements. This program is designed to foster professional and personal development of students by giving full or partial grants or providing dormitory. In order to keep the grant during the whole period of its validity the recipient has to meet certain minimum GPA each semester.

FAQ

Question? Contact us! infomatrix@sdu.edu.kz

Since Infomatrix Asia is an international project competition and current lingua franca is English language, we decided that everything(documentation, presentation, submission) will be in English.

Starting from this year, participation doesn’t give opportunity get max at ENT.

All participants who study at secondary school must participate with their supervisors. Due to the security concerns of the participants.

Mail to infomatrx@sdu.edu.kz (Only technical questions)

Look carefully at category requirements, but common thing is: great presentation, clear documentation, completed project, short video demonstrating your knowledge of English Participants from Kazakhstan should have participated on regional, city, republic project competitions before.

Infomatrix Asia is an independent competition. Therefore, you are free to submit your project to any other competitions.

The participation fee is a required fixed cost that covers: transportation, medals, t-shirts, certificates, food, lodging and so on…

Accomodation

We are inviting participants to stay in our comfortable and modern “Student House” located on the territory of SDU.

The student house of Suleyman Demirel University offers students not only accommodation and meals on the territory of the Smart Campus during their studies, but also the opportunity to improve their social skills and strengthen international relationships.

Do you need help? Contact us!  infomatrix@sdu.edu.kz

Бонус ұпай қалай жинауға болады?

Қатысушылардың Instagram желісіндегі парақшасында SPT олимпиадасы туралы қызықты әрі креатив пост жариялау арқылы 1-ден 5-ке дейін бонус ұпайға ие болу мүмкіндігі бар. Пост сурет, мәтін немесе видео сияқты кез келген форматта бола алады.

Шығармашылық шектеу жоқ, қиялыңа ерік бер!
Арманыңды жаз, әңгіме құрастыр, видео түсір, достарыңа мотивация бер,  оларды да қатысуға шақыр!

Бұл – тіпті қосымша 0,5 ұпайдың грант иесі атануда шешуші рөл атқара алатын тұсы. Сондықтан мұндай тамаша мүмкіндікті міндетті түрде пайдалануға кеңес береміз.

Шарттары:

  • Қызықты және креативті пост жариялау (мәтін 50 cөзден кем емес, қатысышының өз атынан жазылады)
  • Cуретте @sdukz белгілеу (tag)
  • Хэштег – #spt2020 #sdukz
  • Пост соңында аты-жөнін, кластер мен ЖСН соңғы 6 цифрін хэштег арқылы көрсету (мысалы, Ахметов Айбек, #Кластер5, #123456).
  • Қатысушы парақшасы 10 наурызға дейін ашық болуы керек.

*Посттарды олимпиада ұйымдастырушылары былай бағалайды (жалпы ереже):

▫️1 ұпай:
— Пост жарияланған, талаптарға сай;
▫️2 ұпай:
— Мәтіні өте жақсы жазылған пост;
▫️3 ұпай:
— сапалы түсірілген және монтаждалған видео-пост;
▫️4 және 5 ұпай:
— Көп қаралым жинаған, лайк пен комментарий саны көп сапалы пост. 

Алайда баға беруші посттың сапасына көбірек қарайды. Яғни, тек қана мәтінмен-ақ +5 балл алу мүмкіндігі де бар. Немесе керісінше, көп лайк жинаған пост сапасыз болғандықтан 1 ұпай ғана жинауы мүмкін.

Посттар онлайн тіркелу аяқталғанға дейін қабылданады.

Как заработать бонусные баллы?

Участники имеют возможность заработать от 1 до 5 бонусных баллов, написав интересный и креативный пост об олимпиаде SPT на своей странице в Instagram. Пост может быть в любом формате, как текст, фото или видео.

Творчеству нет предела, дай волю своим фантазиям!
Напиши мечту, сочини рассказ, сними видео, мотивируй своих друзей, пригласи их участвовать вместе!

Это тот самый момент, когда даже 0,5 баллов решают, достоин ты гранта или нет. Поэтому очень советуем воспользоваться этой  возможностью.

Условия:

  • Опубликовать интересный и креативный пост (с текстом не менее 50 слов, от имени участника)
  • Отметить @sdukz на фото (tag)
  • Хэштег #spt2020 #sdukz
  • Указать в посте ФИО, кластер и последние 6 цифр своего ИИН через хэштег (например, Ахметов Айбек, #кластер2, #123456.
  • Страница участника должна быть открытой до 10 марта.

Посты оцениваются организаторами олимпиады таким образом:

▫️1 балл:
— есть пост, выполнены все условия;
▫️2 балла:
— пост с хорошо написанным текстом;
▫️3 балла:
— интересный пост с качественно снятым и смонтированным видео;
▫️4 и 5 баллов:
— качественные посты с хорошим охватом, количеством лайков и комментариев.

Оценивая посты, организаторы в первую очередь обращают внимание на качество поста. То есть, даже с текстом можно получить максимальный балл. Или наоборот, посты которые набрали тысячи лайкав, могут получить только 1 балл из за плохого качества.

Посты принимаются до завершения онлайн регистрации.

Реквизиты

ISPT Registration

SDU

«Болашақ» халықаралық стипендиясының екі дүркін иегері. 2011 жылы Англияның Newcastle университетінің магистратурасын Халықаралық мультимедиалық журналистика мамандығы бойынша бітірген. Ал 2021 жылдың наурыз айында Шотландияның Glasgow университетінде үш жылдан астам уақыт бойы жазған докторлық диссертациясын мерзімінен бұрын сәтті қорғап шықты. 1 айдан кейін оған Медиа және мәдени саясат мамандығы бойынша ресми түрде Философия докторы ғылыми атағы берілді. Dr Әсел негізі 1451 жылы қаланған университеттің Мәдени саясатты зерттеу орталығында (Centre for Cultural Policy Research) қызмет еткен. Аты әлемге әйгілі, nationalism ұғымының Ұлыбританияда негізін қалаушылардың бірі Эрнест Геллнерден тәлім алған Филип Слесинджердің шәкірті. Сондай-ақ, ол  магистратура студенттеріне Зерттеу әдістері (Research Methods) пәнінен дәріс оқып, Қазақстаннан тұңғыш рет PhD дәрежесін иеленген маман атанады. 

Докторлық диссертациясы, «Қазақ киносы және ұлт: сыни талдау» тақырыбы, ұлт құрылысы (nation building)  тәсілімдемесі арқылы зерттелген (Kazakh cinema and the nation: a critical analysis – Enlighten: Theses (gla.ac.uk)). Ғылыми еңбекте ол қазақ киносына британ әлеуметтанушы Энтони Смиттің энтосимволизм концепциясы бойынша талдау жасап, қазақ халқының ұлт болып қалыптасуына атажұрттық фильмдердің әсері қаншалықты деген сұраққа жан-жақты жауап беруге ұмтылады. 

Диссертацияның жаңалығы – бұл отандық Еуразия Халықаралық  кинофестивалін академиялық тұрғыдан алғаш рет зерттеп, ғылымның фильм фестивальдері (film festival studies) атты жаңа саласына EurIFF ұғымын тұңғыш рет енгізді (бұл турасында ағылшын тілді ғылымда бір де бір диссертацияны айтағанның өзінде,  ғылыми орта назар аударарлық мақала да жоқтың қасы). Сонымен қатар, осы саланы зерттеп жүрген әлем зерттеушілеріне қазақ киносын, Қазақстанның халықаралық фестивалін ғылыми еңбегі арқылы танымалдандырды. 

Бұған дейін Әсел Қамза «Хабар» арнасында 2006-2010 жж. аралығында  «Азамат» жастар бағдарламасының редакторы, кейіннен продюсері, «Біз айтсақ…» ток-шоуының шеф-редакторы, қазақ және орыс тілінде хабар таратқан «Бизнес мекен» таңғы бағдарламасының сценарисі қызметін атқарып, ондаған тікелей эфирлерде жұмыс жасап, практик-журналист ретінде тәжірибесін толықтырды. Оның ішінде 2008-2009 жылдары «Қазақстанда жасалған» атты отандық өндірушілерді қолдау мақсатында ашылған тележобаның сценарист-редакторы әрі жүргізушісі болып жұмыс істеген. 2011-2014 жылдары «Қазақстан темір жолы» ҰК» АҚ Ішкі протокол және бұқарамен байланыс департаментінде маман деңгейінен бастап, жарнама бөлімінің бастығы позициясына дейін көтеріліп, 160 000-нан астам қызметкері бар  ұлттық компанияның  PR стратегиясын дамытып, үйлестіруге үлес қосқан. 

Сулейман Демирель Университетінде бакалавриат және магистратура шәкірттеріне қазақ және ағылшын тілдерінде Масс коммуникация теориясы, Зерттеу әдістері, Масс коммуникациядағы зерттеу әдістері, Медиа Социология және Бейне композиция пәндерінен сабақ береді. Ұлыбританияда 5 жылға жуық уақыт ішінде жинаған бүкіл өнегесі мен бар тәжірибесін күнделікті дәрісінде пайдалануға тырысады. Студенттеріне сыни ойлауға, сындарлы пікір білдіруге жөн сілтейді. Ғылыми жұмыс жазған кезде, кеңестік кезден келе жатқан дәстүрлі жүйе бойынша, тек ғылыми жетекшінің жөн-жобасын ғана басшылыққа алуды ғана үйретпей, шын мәнінде бүкіл жауапкершілікті өз мойнына алуға, өз бетінше, еркін және тәуелсіз жұмыс істеуге дағдыландырады. 

Мақалалары отандық ғылыми журналдарда жарық көрген. Қазіргі таңда толерантты журналистика, автобиографиялық фильмдерге қатысты зерттеу жұмыстарымен айналысады. 

Өмірлік ұстанымы – талап, сапа, нәтиже!

Skip to content

Spelling error report

The following text will be sent to our editors: