Anjan Ghosh

PhD
Room: G313
Profile
Anjan Ghosh joined the SDU Business School in 2022. A PhD ( Gold Medalist ) from IIM Calcutta. Anjan has been instrumental in co-founding two state-of-the-art research institutes in Kazakhstan - the Silk road Case Center (SRCC) at Narxoz University and the Nazarbayev University Research Center of Entrepreneurship (NURCE.kz). Anjan is board member of several international scholarly bodies such as The Case Research Foundation, USA and the GBSN Case Method Steering Committee. He is the editorial board member of SCOPUS Indexed 'South Asian Journal of Business and Management Cases (SAJBMC)' published by SAGE. An award winning process study scholar with interest in Social Issues in Management, Anjan has published in leading Management Journals including the Academy of Management Journal (AMJ). An IT Entrepreneur from India’s IT Boom Era - Anjan has over 25 years of combined experience in Corporate and Academia.
Degree Qualifications
Fellow (Ph.D) in Strategic Management, Indian Institute of Management Calcutta (2016)
M.Sc. in Physics with specialization in Computational Physics, Jadavpur University, India (1996)
B.Sc. with Honors in Physics, Jadavpur University, India ( 1994)
Certificates
B and C Level National Cadet Corps ( Air Wing) under Ministry of Defense, Govt of India
Courses
Strategic Management, Entrepreneurship, Innovation Management, Leadership, Principles of Management, Research Methods and Academic Writing
Publications
Chatterjee, A., Ghosh, A., & Leca, B. (2022). Double Weaving: A Bottom-Up Process of Connecting Locations and Scales to Mitigate Grand Challenges. Academy of Management Journal, (ja).[ https://journals.aom.org/doi/abs/10.5465/amj.2019.1348]
Polozhentseva, Y., Kazybekova, U., Subalova, M., & Ghosh, A. (2022). We or I? Survival and success challenges jokeasses. Emerald Emerging Markets Case Studies. [ https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/EEMCS-03-2021-0085/full/html]
Moreva, K., Krupina, Y., & Ghosh, A. (2022). Integrate or keep separate? ChocoTravel’s dilemma around Aviata M&A. Emerald Emerging Markets Case Studies. [https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/EEMCS-03-2021-0080/full/html]
Ghosh, A. et.al “Religion as a Dominant Logic in Entrepreneurial Activities: Theorizing the Dynamics In & Around ‘We’d Meat Burger, Kazakhstan’, South Asian Journal of Business and Management Cases, 2021 (Sage, Scopus). [https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/22779779211036507]
Ghosh, A. et.al “A Process Model of Converting Crisis into SME Core Competence: Theorization from the journey of SAHA Textiles, India”, South Asian Journal of Business and Management Cases, 2021 (Sage, Scopus). [https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/22779779211037084]
Ghosh, A. & Ray, S. 2017. Theorizing “Strategic Transition towards Organizational Hybridism”: Action Research with CINI India. In Dr. Guclu Atinc (Eds.) Academy of Management Proceedings 2017. Online ISSN 2151-6561 [ SCOPUS] [ https://journals.aom.org/doi/abs/10.5465/AMBPP.2017.139]
Books:
Ray, S., & Ghosh, A. 2014. Evolutionary dynamics of organizational legitimacy of a social enterprise from developing economy. In P. Larry & C. Wankel (Eds.), Emerging Research Directions in Social Entrepreneurship (1st ed.). Springer. Online Version: http://link.springer.com/chapter/10.1007/978-94-007-7896-2_10 [ SCOPUS]
Ghosh, A., Ray, S., & Biswas, I. 2013. Child in Need Institute - non-profit or hybrid? IVEY Case Publishing. Available at https://www.iveycases.com/ProductView.aspx?id=58121
Saha, K., Dhyani, P., Sen, K., & Ghosh, A. 2016. “Analytics for All.” In Sahay & Sharma (eds) Handbook of Management Cases, ET Cases (Times of India for Learning Ltd), ISBN: 978-81- 931001-3-4
Saha, K., & Ghosh, A. 2015. Knowledge management challenges at SUAN and CINI - same or different. In A Garg, K K Ray and S K Mitra (Eds.) Cases in Management (Strategy and= General Management), ET Cases (Times of India for Learning Ltd), ISBN: 978-81-931001-1-0
Rishbud, S., Biswas, S., & Ghosh, A. 2015. The difference of having and not having financial policy: the curious case of CINCOMM. In PRS Sarma and V Sahay (Eds.) Indian Management Cases, ET Cases (Times of India for Learning Ltd), ISBN: 978-81-931001-4-0
Conference
1. Ghosh Anjan and Sanat Kojhakmet, Double Weaving for Enhancing EPO Performance, EGOS Annual Conference, July 2022, Vienna and Academy of Management Conference, Seattle, August 2022
2. Kristina P, Ghosh A and Krupina Y, Artishock Theater of Kazakhstan, SMS Annual Conference 2022, London [ forthcoming]
3. Ghosh, Prabhakar et. al, Case Studies on Entrepreneurship In Kazakhstan presented at SMF Annual Conference India 2020, Dec 15-17 2020, India
4. Ghosh, Prabhakar et. al, Four Case Studies on Entrepreneurship In Kazakhstan presented at the North America Case Research Association Conference (NACRA) , Oct 7-8 2020, USA
5. Ghosh, Ansari and Ray, “Deciding to transgress institutional boundaries: A process model of “PreHybrid Organizing,” paper presented at the 34th EGOS Colloquium, Tallinn Estonia, July 4-5 2018.
6. Chatterjee and Ghosh, “Creative Disruption: How the Child In Need Institute Created and Disseminated New Practices”, paper presented at the 37th Strategic Management Society Annual Conference, Houston USA, October 28-31 2017.
7. Ghosh and Ray, “Strategic Transition towards Organizational Hybridism: Action Research with CINI India”, presented at the 77th Annual Meeting of the Academy of Management, Atlanta USA, August 4-8 2017.
8. Chatterjee and Ghosh, “Scaling up good ideas: Institutional Work from the Margins”, paper presented at the 77th Annual Meeting of the Academy of Management, Atlanta USA, August 4-8 2017.
9. Ghosh and Ray, “Bridging theory and practice gap: scope for action research in social entrepreneurship”, paper presented at the International conference on methodological issues in Social Entrepreneurship knowledge and practice, TISS Mumbai India, January 18 – 20 2017.
10. Ghosh, “Becoming hybrid – the roller coaster ride of CINCOMM”, paper presented at the Annual Conference of North America Case Research Association, Las Vegas USA, October 6-8 2016.
11. Ghosh and Ansari, “A framework for organizational transition into hybridity: a case study of a nonprofit in India”, paper presented at the 36th Strategic Management Society (SMS) Conference, Berlin Germany, September 17-20 2016.
12. Ghosh, Ansari and Ray 2016, “Navigating the tensions and conflicting institutional environments: theorizing a trajectory framework for strategic transition towards hybrid organizing”, paper presented at the 32nd European Group for Organizational Studies(EGOS) Annual Colloquium, Naples Italy, July 7-9 2016.
13. Ghosh and Ray 2016, “Bridging Social Entrepreneurship theory and practice gap: a first-person account and reflection on action research”, paper presented at the National Conference on Methodological Issues in Social Entrepreneurship, TISS Mumbai India, January 28-30 2016.
14. Ghosh, Ansari and Ray 2015, “Towards a theory of organizational decision making for transitioning into new hybrid form”, paper presented at the 3rd PAN IIM World Management Conference, IIM Indore, December 16-18 2015.
15. Ghosh, Ansari and Ray 2015, “Towards a theory on deciding new(hybrid) form of organizing: an in-depth account of a leading Indian organization’s struggle in going hybrid”, paper presented at the 4th Indian Academy of Management (IAM) Conference, IIM Lucknow Noida Campus India, December 11-12 2015.
16. Ghosh, Ansari and Ray 2015, “Theorizing (pre) hybrid organizing: an in-depth account of an organization’s struggle to go hybrid”, paper presented at the 35th SMS Conference, Denver USA, October 3-6 2015.
17. Ghosh, Ansari and Ray 2015, “Changing Organizational forms to address social challenges: a model of (pre) hybrid organizing”, paper presented at the 31st EGOS Colloquium, Athens Greece, July 2-4 2015.
18. Ghosh and Ray 2014, “Nutrimix Community + : Co-creating sustainable value chain by integrating institutional programs on nutrition and livelihood generation”, paper presented at Together for Nutrition 2014 Conference by IFPRI-POSHAN, New Delhi India, October 29-30 2014.
19. Ghosh and Ray 2014, “New insights into NPO survival: legitimacy balancing in CINI India”, paper presented at the 14th European Academy of Management (EURAM) Conference, Valencia Spain, June 4-7 2014.
20. Ghosh 2013, “Strategic balancing of organizational legitimacy in social entrepreneurship”, paper presented at the Strategic Management Society (SMS) Special Conference India, ISB Mohali India, December 17-19, 2013.
21. Ghosh 2013, “Sustainable development at BoP through social ventures: a participatory action research on community-centric micro-market creation by a social enterprise in collaboration with government institutions, NGO and corporate”, paper presented at “Organizing and Governing Inclusive Business Workshop” organized by oikos-UNDP Young Scholars Development Academy, Istanbul Turkey, September 2-6, 2013.
22. Ghosh, Ray and Biswas 2012, “Child In Need Institute”, paper presented at the 24th Association of Indian Management Schools (AIMS) Convention, Hyderabad India, August 26-27, 2012.
23. Ghosh and Ray 2012, “The Strategy Academy: the final hurrah of an academic entrepreneur”, paper presented at the annual conference of the Society of Entrepreneurship Educators (SEE), ISB Hyderabad India, March 29-30, 2012.
24. Basu, Biswas, Ghosh and Ray 2014, “A convergence initiative in a West Bengal development block: are integrated multi-party approaches effective”, (poster presented at) Together for Nutrition 2014 Conference by IFPRI-POSHAN, New Delhi India, October 29-30 2014.
25. Basak, Saha and Ghosh 2015, “Towards a theory of pricing and procurement decision for discounts on perishable goods in maximizing profits”, 3rd PAN IIM World Management Conference, IIM Indore India, December 16-18 2015.
26. Risbud, Sinha, and Ghosh 2016, “The difference of having and not having financial policy: the curious case of CINCOMM”, Global Summit on Management Cases (GSMC), IIM Raipur India, February 5-6 2016.
27. Bagchi, Bhadra, Ghosh and Saha 2017, “Commonality in Diversity – Findings from Multiple Indian Start-ups”, Global Summit on Management Cases (GSMC), IIM Raipur India, February 10-11, 2017
Research interests
Strategy Process, Social Issues in Management, Entrepreneurship in Emerging Economies, Creative Entrepreneurship, Small Business
Membership of professional organisations
Board Member, The Case Research Foundation, USA https://caseresearchfoundation.org/team
Member, Editorial Board, The South Asian Journal of Business and Management Cases by SAGE Publications , https://journals.sagepub.com/home/bmc
Member, Case Method Steering Committee, Global Business School Network (GBSN) https://gbsn.org/about/case-method-steering-committee/
Co-founder, Nazarbayev University Research Center of Entrepreneurship ( https://nurce.kz/people.php)
Member of: Academy of Management, Strategic Management Society, European Group of Organizational Studies
Scholarships & awards
1. Strategic Management Society (SMS) Annual Conference 2021 Best Case Nomination in Strategy Process Track
2. SMF-IIM Ranchi Best Case Award, 2020 for Teaching Case on Zhansar Abdumalik Chess Academy of Kazakhstan
3. The Case Center Writing Scholarship 2020 Faculty Mentor of the Winning Team comprised of Yelena Krupina, Yuliya Polozhentceva and Aditee Prabhakar for Developing Teaching Case on The Forte Bank
4. IIM Calcutta SKS Best Doctoral Candidate Award 2017
5. Academy of Management Annual Conference Best Papers 2017 (coauthor: Sougata Ray) Paper also nominated by the Organization Development and Change (ODC) interest group for All Academy Carolyn Dexter Award
6. Paul R. Lawrence Fellowship, 2016 for case research, case writing and case teaching awarded by The Case Research Foundation and North American Case Research Association
7. Excellent Speaker Award 2017 – American University of Central Asia (AUCA)
8. Top three finalists in Best Short Paper Award (Strategy Process Interest Group) in 36th Strategic Management Society (SMS) Annual International Conference 2016, Berlin (co-author: Shahzad Ansari)
9. Best Paper Award in 3rd PAN IIM World Management Conference 2015, Indore, India (co-authors: Shahzad Ansari, Sougata Ray)
10. Base Case Award, 2013 EFMD Case writing competition, Inclusive business model category (coauthors: Sougata Ray, Indranil Biswas)
11. Best Case Award, 2012 ISB-IVEY Global Case Competition, Winner among all categories (coauthors: Sougata Ray, Indranil Biswas)
12. Best Case Award, 2012 Society for Entrepreneurship Educators in India (SEEI) Case Competition (co-author: Sougata Ray)
13. Nomination for Best Paper Award in 4th PAN IIM World Management Conference 2016, Ahmadabad, India (co-authors: Shahzad Ansari, Sougata Ray)
14. Nomination for Best Paper Award in 36th Strategic Management Society (SMS) Annual International Conference 2016, Berlin (co-author: Prof Shahzad Ansari)

Support the faculty (professors)

1. Support Research Internship Program. Faculty members develop academic curriculum and research at the University. Within the framework of this program SDU provides faculty members with the opportunities to do research abroad. Your donations will cover flight expenses, accommodation and monthly salary from 6 months up to 1 year. SDU also invites professors from abroad to share their knowledge and experience with local faculty and students.
2. Support “Zhas maman” Program. “Zhas maman” program is aimed at developing university human capital by selecting the best SDU graduates and helping them start their academic career as teaching assistants. Young specialists are encouraged to do PhD abroad and get rich research experience from prestigious universities. Teaching assistants are provided with scholarships and professional advise from the faculty.

Support the University

SDU campus is a central place for students educational and recreational activities. University aims to renew its basic infrastructure by building new facilities and substantially renovating existing ones. This includes buildings, roads, utilities, grounds and landscaping, student housing, and information technology resources needed to fully support the University mission. Maintaining up-to-date library resources and research facilities, equipment, and technological tools are also important.

Support talented students

This program is for outstanding students regardless of their welfare. Eligible students have to demonstrate outstanding academic and social achievements. This program is designed to foster professional and personal development of students by giving full or partial grants or providing dormitory. In order to keep the grant during the whole period of its validity the recipient has to meet certain minimum GPA each semester.

FAQ

Question? Contact us! infomatrix@sdu.edu.kz

Since Infomatrix Asia is an international project competition and current lingua franca is English language, we decided that everything(documentation, presentation, submission) will be in English.

Starting from this year, participation doesn’t give opportunity get max at ENT.

All participants who study at secondary school must participate with their supervisors. Due to the security concerns of the participants.

Mail to infomatrx@sdu.edu.kz (Only technical questions)

Look carefully at category requirements, but common thing is: great presentation, clear documentation, completed project, short video demonstrating your knowledge of English Participants from Kazakhstan should have participated on regional, city, republic project competitions before.

Infomatrix Asia is an independent competition. Therefore, you are free to submit your project to any other competitions.

The participation fee is a required fixed cost that covers: transportation, medals, t-shirts, certificates, food, lodging and so on…

Accomodation

We are inviting participants to stay in our comfortable and modern “Student House” located on the territory of SDU.

The student house of Suleyman Demirel University offers students not only accommodation and meals on the territory of the Smart Campus during their studies, but also the opportunity to improve their social skills and strengthen international relationships.

Do you need help? Contact us!  infomatrix@sdu.edu.kz

Бонус ұпай қалай жинауға болады?

Қатысушылардың Instagram желісіндегі парақшасында SPT олимпиадасы туралы қызықты әрі креатив пост жариялау арқылы 1-ден 5-ке дейін бонус ұпайға ие болу мүмкіндігі бар. Пост сурет, мәтін немесе видео сияқты кез келген форматта бола алады.

Шығармашылық шектеу жоқ, қиялыңа ерік бер!
Арманыңды жаз, әңгіме құрастыр, видео түсір, достарыңа мотивация бер,  оларды да қатысуға шақыр!

Бұл – тіпті қосымша 0,5 ұпайдың грант иесі атануда шешуші рөл атқара алатын тұсы. Сондықтан мұндай тамаша мүмкіндікті міндетті түрде пайдалануға кеңес береміз.

Шарттары:

  • Қызықты және креативті пост жариялау (мәтін 50 cөзден кем емес, қатысышының өз атынан жазылады)
  • Cуретте @sdukz белгілеу (tag)
  • Хэштег – #spt2020 #sdukz
  • Пост соңында аты-жөнін, кластер мен ЖСН соңғы 6 цифрін хэштег арқылы көрсету (мысалы, Ахметов Айбек, #Кластер5, #123456).
  • Қатысушы парақшасы 10 наурызға дейін ашық болуы керек.

*Посттарды олимпиада ұйымдастырушылары былай бағалайды (жалпы ереже):

▫️1 ұпай:
— Пост жарияланған, талаптарға сай;
▫️2 ұпай:
— Мәтіні өте жақсы жазылған пост;
▫️3 ұпай:
— сапалы түсірілген және монтаждалған видео-пост;
▫️4 және 5 ұпай:
— Көп қаралым жинаған, лайк пен комментарий саны көп сапалы пост. 

Алайда баға беруші посттың сапасына көбірек қарайды. Яғни, тек қана мәтінмен-ақ +5 балл алу мүмкіндігі де бар. Немесе керісінше, көп лайк жинаған пост сапасыз болғандықтан 1 ұпай ғана жинауы мүмкін.

Посттар онлайн тіркелу аяқталғанға дейін қабылданады.

Как заработать бонусные баллы?

Участники имеют возможность заработать от 1 до 5 бонусных баллов, написав интересный и креативный пост об олимпиаде SPT на своей странице в Instagram. Пост может быть в любом формате, как текст, фото или видео.

Творчеству нет предела, дай волю своим фантазиям!
Напиши мечту, сочини рассказ, сними видео, мотивируй своих друзей, пригласи их участвовать вместе!

Это тот самый момент, когда даже 0,5 баллов решают, достоин ты гранта или нет. Поэтому очень советуем воспользоваться этой  возможностью.

Условия:

  • Опубликовать интересный и креативный пост (с текстом не менее 50 слов, от имени участника)
  • Отметить @sdukz на фото (tag)
  • Хэштег #spt2020 #sdukz
  • Указать в посте ФИО, кластер и последние 6 цифр своего ИИН через хэштег (например, Ахметов Айбек, #кластер2, #123456.
  • Страница участника должна быть открытой до 10 марта.

Посты оцениваются организаторами олимпиады таким образом:

▫️1 балл:
— есть пост, выполнены все условия;
▫️2 балла:
— пост с хорошо написанным текстом;
▫️3 балла:
— интересный пост с качественно снятым и смонтированным видео;
▫️4 и 5 баллов:
— качественные посты с хорошим охватом, количеством лайков и комментариев.

Оценивая посты, организаторы в первую очередь обращают внимание на качество поста. То есть, даже с текстом можно получить максимальный балл. Или наоборот, посты которые набрали тысячи лайкав, могут получить только 1 балл из за плохого качества.

Посты принимаются до завершения онлайн регистрации.

Реквизиты

ISPT Registration

SDU

«Болашақ» халықаралық стипендиясының екі дүркін иегері. 2011 жылы Англияның Newcastle университетінің магистратурасын Халықаралық мультимедиалық журналистика мамандығы бойынша бітірген. Ал 2021 жылдың наурыз айында Шотландияның Glasgow университетінде үш жылдан астам уақыт бойы жазған докторлық диссертациясын мерзімінен бұрын сәтті қорғап шықты. 1 айдан кейін оған Медиа және мәдени саясат мамандығы бойынша ресми түрде Философия докторы ғылыми атағы берілді. Dr Әсел негізі 1451 жылы қаланған университеттің Мәдени саясатты зерттеу орталығында (Centre for Cultural Policy Research) қызмет еткен. Аты әлемге әйгілі, nationalism ұғымының Ұлыбританияда негізін қалаушылардың бірі Эрнест Геллнерден тәлім алған Филип Слесинджердің шәкірті. Сондай-ақ, ол  магистратура студенттеріне Зерттеу әдістері (Research Methods) пәнінен дәріс оқып, Қазақстаннан тұңғыш рет PhD дәрежесін иеленген маман атанады. 

Докторлық диссертациясы, «Қазақ киносы және ұлт: сыни талдау» тақырыбы, ұлт құрылысы (nation building)  тәсілімдемесі арқылы зерттелген (Kazakh cinema and the nation: a critical analysis – Enlighten: Theses (gla.ac.uk)). Ғылыми еңбекте ол қазақ киносына британ әлеуметтанушы Энтони Смиттің энтосимволизм концепциясы бойынша талдау жасап, қазақ халқының ұлт болып қалыптасуына атажұрттық фильмдердің әсері қаншалықты деген сұраққа жан-жақты жауап беруге ұмтылады. 

Диссертацияның жаңалығы – бұл отандық Еуразия Халықаралық  кинофестивалін академиялық тұрғыдан алғаш рет зерттеп, ғылымның фильм фестивальдері (film festival studies) атты жаңа саласына EurIFF ұғымын тұңғыш рет енгізді (бұл турасында ағылшын тілді ғылымда бір де бір диссертацияны айтағанның өзінде,  ғылыми орта назар аударарлық мақала да жоқтың қасы). Сонымен қатар, осы саланы зерттеп жүрген әлем зерттеушілеріне қазақ киносын, Қазақстанның халықаралық фестивалін ғылыми еңбегі арқылы танымалдандырды. 

Бұған дейін Әсел Қамза «Хабар» арнасында 2006-2010 жж. аралығында  «Азамат» жастар бағдарламасының редакторы, кейіннен продюсері, «Біз айтсақ…» ток-шоуының шеф-редакторы, қазақ және орыс тілінде хабар таратқан «Бизнес мекен» таңғы бағдарламасының сценарисі қызметін атқарып, ондаған тікелей эфирлерде жұмыс жасап, практик-журналист ретінде тәжірибесін толықтырды. Оның ішінде 2008-2009 жылдары «Қазақстанда жасалған» атты отандық өндірушілерді қолдау мақсатында ашылған тележобаның сценарист-редакторы әрі жүргізушісі болып жұмыс істеген. 2011-2014 жылдары «Қазақстан темір жолы» ҰК» АҚ Ішкі протокол және бұқарамен байланыс департаментінде маман деңгейінен бастап, жарнама бөлімінің бастығы позициясына дейін көтеріліп, 160 000-нан астам қызметкері бар  ұлттық компанияның  PR стратегиясын дамытып, үйлестіруге үлес қосқан. 

Сулейман Демирель Университетінде бакалавриат және магистратура шәкірттеріне қазақ және ағылшын тілдерінде Масс коммуникация теориясы, Зерттеу әдістері, Масс коммуникациядағы зерттеу әдістері, Медиа Социология және Бейне композиция пәндерінен сабақ береді. Ұлыбританияда 5 жылға жуық уақыт ішінде жинаған бүкіл өнегесі мен бар тәжірибесін күнделікті дәрісінде пайдалануға тырысады. Студенттеріне сыни ойлауға, сындарлы пікір білдіруге жөн сілтейді. Ғылыми жұмыс жазған кезде, кеңестік кезден келе жатқан дәстүрлі жүйе бойынша, тек ғылыми жетекшінің жөн-жобасын ғана басшылыққа алуды ғана үйретпей, шын мәнінде бүкіл жауапкершілікті өз мойнына алуға, өз бетінше, еркін және тәуелсіз жұмыс істеуге дағдыландырады. 

Мақалалары отандық ғылыми журналдарда жарық көрген. Қазіргі таңда толерантты журналистика, автобиографиялық фильмдерге қатысты зерттеу жұмыстарымен айналысады. 

Өмірлік ұстанымы – талап, сапа, нәтиже!

Skip to content

Spelling error report

The following text will be sent to our editors: