Педагогика и Психология
Степень
Бакалавр педагогики
Продолжительность
4 года
Пороговый балл для поступления на грант
75
Пороговый балл для поступления на платное отделение
75
ECTS
240
Требуемый уровень английского языка
B1 (Intermediate)
РО 1. Cформировать коммуникативные и профессиональные компетенции и профессионализм преподавателя через междисциплинарную интеграцию в полиязычном образовательном пространстве при условии изучения профессионального языка, в тесной связи со специальными дисциплинами.
РО 2. Применять специализированные методы сбора, анализа, обработки и визуализации данных для решения педагогических и психологических задач с использованием различных методов и технологий обучения для организации учебного процесса по образовательной программе в контексте новой парадигмы образования.
РО 3. Владеть содержанием различных психологических направлений и теорий, знать вклад выдающихся ученых мира и РК в изучение психологии и педагогики; знать о психолого-педагогической помощи в организации педагогического процесса в различных образовательных учреждениях и знать ключевые положения развития человеческого организма в норме и его патологии, социальных и психологических воздействиях на поведение человека, понимать теорию обучения и структуру образовательной деятельности; организацию системной психологической помощи на всех уровнях образовательного процесса.
РО 4. Проявлять творческий, исследовательский подход к педагогической деятельности. Планировать и организовывать проведение педагогического исследования на основе информационного поиска. Оценивать условия эффективности использования современных информационных средств обучения; анализировать результаты сбора и обработки экспериментальных исследований для использования профессиональной деятельности.
РО 5. Обладать знаниями в области гуманитарных дисциплин, способствующих формированию и развитию общекультурной, информационно-аналитической компетенции и межличностно – коммуникативных качеств. Уметь адекватно ориентироваться в различных социальных ситуациях, иметь активную жизненную позицию. Уметь интегрировать знания, относящиеся к социальной реальности личности, в преемственности с педагогической целью. Формировать личность, создающую технологии, способствующие развитию личности.
РО 6. Освоить основные задачи управления и формирования профессиональной компетентности будущего учителя через реализацию всего педагогического процесса и практической деятельности в образовательном учреждении. Развить мировоззрение будущего специалиста и формировать такие ключевые компетенции как умения заменять теоретические знания практическими навыками и развитие их готовности к самостоятельному обучению, новаторской и творческой исследовательской деятельности.
РО 7. Уметь проводить психолого-педагогическую диагностику обучающихся в различных образовательных учреждениях; использовать знания по теории и методике преподавания педагогики и психологии в образовательных учреждениях; применять необходимые нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность педагога-психолога; применять на практике основные достижения и методики обучения педагогики и психологии.
РО 8. Уметь составлять профессионально грамотную психологическую характеристику на ребенка (группу детей), обозначить психологическую проблему, выработать пути ее решения; уметь грамотно, свободно и доступно формулировать свои мысли, делать выводы и обобщения; обрабатывать и оценивать результаты научно-исследовательской работы; способность устанавливать эффективные взаимоотношения с педагогическим коллективом, родителями, детьми; активное слушание, установление контакта, заинтересованность в получении обратной связи и адекватное реагирование на нее.
РО 9. Овладеть основами организации обучения студентов по преподаванию теоретических, социальных, педагогических и специальных наук в сочетании с практической педагогической деятельностью. При этом отношения теории и практики рассматриваются как сложная диалектика профессионального образования и применяются основные методы его организации.
РО 10. Уметь анализировать развитие педагогики в 21 веке, личную адаптацию в обучении, понимание механизмов и характера использования цифровых технологий в доступном и эффективном планировании и реализации. Осуществлять образовательную деятельность в контексте электронных и мобильных технологий в педагогическом процессе. Уметь использовать обучающие технологии и сложные системы цифровых возможностей педагогики и психологии.
- педагог-психолог в общеобразовательных школах;
- педагог-психолог в дошкольных образовательных учреждениях;
- преподаватель дисциплин педагогики и психологии в средних и специальных учебных заведениях;
- педагог-психолог в коррекционных учреждениях;
- педагог-психолог в центрах развития детей и молодежи;
- педагог-психолог в специальных учебно-воспитательных учреждениях;
- педагог-психолог в учреждениях по защите прав детей.
Базы практик:
- Общеобразовательная школа №10
- ОФ «Помощи детям и подросткам с синдромом Дауна «КYН БАЛА»
- Школа “Parasat Almaty”
- детский коррекционный центр “Intensive +”
- “Академия педагога” ОО
Айжан Асылбек
Магистр оқытушы
AЙЖАН АСЫЛБЕК
aizhan.asylbek@sdu.edu.kz
Лауазымы
Mагистр оқытушы
Білімі
2005 – 2016 ж: №12 І. Қабылов атындағы қазақ орта мектебі, орта білім туралы аттестат
2016 – 2020 ж: Академик Е. А. Бөкетов атындағы Қарағанды мемлекеттік университеті, «Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу» мамандығының бакалавр дәрежесі
2020 – 2022 ж: Академик Е. А. Бөкетов атындағы Қарағанды университеті, «Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу» мамандығының магистр дәрежесі
Жұмыс орны
2018 – 2019 ж: Қарағанды қаласы «Ертегі» бөбекжайы, тәрбиеші көмешісі
2018 – 2020 ж: «Мұрагер» мамандандырылған мектеп-интернаты, тәрбиеші
2020 – 2021 ж: Қарағанды қаласы «Happy Kids» жекеменшік балабақшасы, кіші топ тәрбиешісі
2021 – 2022 ж: Қарағанды қаласы мемлекеттік коммуналдық «Гауһар» бөбекжайы, ересектер тобының тәрбиешісі
Жетістіктері
2021 ж. «7М01 – Педагогикалық ғылымдар» дайындық бағыты бойынша магистранттардың республикалық олимпиада қатысушысы
«Үздік жас ғалымдар – 2021» жобасының қатысушысы, І дәрежелі диплом, төс белгі
«Қазақстанның жыл мұғалімі – 2021» атты республкалық байқау жеңімпазы, І дәрежелі диплом, төс белгі
«Математика» пәні бойынша «Жас педагог» ғылыми жұмыстардың республикалық онлайн-конкурсы, І дәрежелі диплом
Жарияланған мақалалар
1. «Мектепке дейінгі ұйымда заттық-кеңістіктік дамыту ортасын құрудың тиімділігі», ТОМ73 №1 (2022): Вестник Абай атындағы КазНПУ, «Педагогикалық ғылымдар» сериясы
2. «Мектепке дейінгі ұйымдардағы заттық-кеңістіктік ортада бала дамуының педагогикалық шарттарының тиімділігі», ХІ Халықаралық ғылыми іс-тәжірибелік конференция материалдары, Нұр-Сұлтан, 2021
Құдайберді Бағашаров
PhD докторы
ҚҰДАЙБЕРДІ БАҒАШАРОВ
k.bagasharov@sdu.edu.kz
Лауазымы
PhD докторы
Білімі
1999-2004 ж. әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті, Халықаралық қатынастар факультеті (араб елдеріне маманданған)
2001-2002 ж. Мысыр республикасының әл-Миния қаласында тілдік тәжірибеден өтті (араб тілі)
2007-2009 ж. әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті, Философия және саясаттану факультеті, Дінтану магистрлігі
2011-2014 ж. әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті, Философия және саясаттану факультеті, Дінтану және мәдениеттану кафедрасында докторантура
10.03. 2016 ж. – 29.10. 2016 ж. әл Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті Біліктілікті арттыру институтында «Исламтану» мамандығы бойынша 144 сағат көлемінде толық курсынан өтті
11.11.2016-27.12.2016 ж. Абай атындағы педагогикалық университетте жоғары оқу орындарының профессор-оқытушы құрамының біліктілігін арттыру бойынша 240 сағат көлемінде ағылшын тілінің онлайн курсынан өтті
Жұмыс орны
2008 – 2016 ж. ЖШС «Көкжиек» баспасында бас редактор
2011-2012 ж. Қазақстан ұлттық телеарнасында «Иман айнасы» атты діни ағарту бағытындағы телебағдарламаны жүргізді
2014 жылдан бері Философия және саясаттану факультетінің Дінтану және мәдениеттану кафедрасында аға оқытушы, доцент болып қызмет атқарады
2017 ж. бері Дін мәселелері бойынша Республикалық ақпараттық түсіндіру тобының (РАТТ) белсенді мүшесі
2017 ж. бері Дін мәселелері бойынша Алматы қалалық ақпараттық түсіндіру (АТТ) тобының белсенді мүшесі
2017 – 2020 ж. Қазақстан мұсылмандары діни басқармасының (ҚМДБ) Қоғамдың кеңес мүшесі және аударма тобы мүшесі
2015 ж. бері Дін мәселелері бойынша Алматы облысы Дін істері басқармасының ақпараттық түсіндіру тобының белсенді мүшесі
2017 ж. бері Алматы қаласы Дін мәселелері бойынша Мониторинг және талдау орталығының белсенді лекторы
2019 ж. бері Философия, саясаттану және дінтану институтында «әл-Фараби» ғылыми журналында сарапшы
2020 ж. бері ҚазҰУ Хабаршысы «Дінтану» ғылыми журналында сарапшы
2021 ж. Член экспертной группы по экспертизе образовательных программ высшего и послевузовского образования (КазНУ им. аль-Фараби)
Пәндері
— Бакалавриат:
Алғашқы қауымдық наным-сенімдер
Ислам тарихы
Ислам тарихы және Мұхаммед пайғамбардың өмірі
Ислам этикасы және өнегелік (Ахлақ)
Қазіргі әлемдегі дін эволюциясы
Қазіргі исламдық ағымдар мен бағыттар
Қазіргі кезеңдегі діндер эволюциясы
Қазіргі шығыс ағымдары және бағыттары
Құлшылық фикһы
Мәдениет және дін
Ханафи мазхабы
Матуриди ақидасы
Құран қасиетті мәтін және әдеби жәдігер ретінде
— Магистратура:
Исламдық дереккөздерді интерпретациялау әдістері
Дереккөздер тілдері (араб, парсы, түрік)
Қазіргі кездегі фиқһ зерттеулері
Құран ілімдері
— Докторантура:
Исламның қасиетті мәтіндері
Исламтанудың негізгі дерек көздері
Құрантану негіздері
Қатысқан жобалар
2011 – 2014 жж. «Исламдағы толеранттылық дәстүр» тақырыбындағы ғылыми жоба
2017 – 2018 ж. ««Перспектива» ақпараттық кеңес беру тобы» қоғамдық қорының «Дін саласындағы заңнамаға енгізілетін өзгерістерді халыққа түсіндіру» бойынша Алматы қаласы Дін істері басқармасының әлеуметтік тапсырысын орындау жобасы
2017 – 2018 ж. Алматы облысы Дін істері басқармасы ұйымдастырған «Рухани керуен» жобасы
2018 ж. Мониторинг және талдау орталығы ұйымдастырған Алматы қалалық дінтанушы ұстаздардың біліктілігін арттыру курстарын жүргізді
2018 ж. «Экстремизм мен терроризм мәселелерін зерттеу» орталығы ұйымдастырған Алматы облысы имамдарының біліктілігін арттыру курстарын жүргізді
2017-2018 ж. Алматы облысы Дін істері басқармасы ұйымдастырған Дін саласындағы мәселелерді зерттеу орталығы мен Оңалту орталығы қызметкерлерінің біліктілігін арттыру курстарын жүргізді
2019-2020 ж. Ұлттық Бірыңғай Тест орталығының ұйымдастыруымен «Діндер тарихы» пәні бойынша магистратураға түсушілерге тест сұрақтарын әзірледі
2019, 2020 ж. ҚазҰУ Дінтану және мәдениеттану кафедрасы ұйымдастырған Алматы қаласы бойынша «Дінтану және зайырлылық негіздері» пәні мұғалімдеріне арналған біліктілік арттыру курсында дәріс оқыды
2020 ж. Қазақстан Республикасы Ақпарат және қоғамдық даму министрлігінің қолдауымен және «Қазақстан Республикасындағы лаңкестік және экстремизм мәселелерін зерттеу орталығы» қоғамдық қорының ұйымдастыруымен онлайн форматтағы оқыту семинарында лекция оқыды. «Дін мәселелері жөніндегі ақпараттық-түсіндіру топтарының мүшелерін даярлау және қайта даярлау бойынша жұмыстарды ұйымдастыру» гранттық жобасы аясында ҚР облыстарында өткен курсқа сол облыстардағы мамандар қатысты
2017-2020 ж. «Зайырлы мемлекетте дін мен дәстүр сабақтастығы» атты докторлық диссертация тақырыбында PhD докторын қорғатып, ғылыми жетекші болды.
2020 ж. Алматы қаласы прокуратурасы мен SDC Қоғамдық қоры ұйымдастырған «Дін мен дәстүр» әлеуметтік жобасына лектор ретінде қатысты.
2020 ж. Алматы қаласында «Best center of all levels» Қоғамдық қоры ұйымдастырған «Дін мен дәстүр» әлеуметтік жобасына лектор ретінде қатысты.
2020 ж. Алматы облысы Дін істері басқармасының «Алматы облысы бойынша діни экстремизм мен терроризмнің алдын алуда исламдық фактордың алдын алу» әлеуметтік жобасы.
21.12.2020-25.12.2020 ж. ҚР Ұлттық қауіпсіздік академиясы Терроризмге қарсы даярлық орталығы ұйымдастырған «Терроризм мен діни экстремизм профилактикасын ұйымдастыру кезінде ақпараттық ықпал ету технологиясы» және «ТТО объектілерін терроризмге қарсы қорғауды қамтамасыз ету шараларын ұйымдастыру» біліктілік арттыру курсына қатысты.
Жетістіктері
1999 ж. «Алтын белгі» иегері
2013 ж. ҚР Ұлттық Кітап палатасының «Кітап мәдениетіне қосқан зор үлесі үшін» атты медалімен марапатталған.
Ғылыми мақалалары
ВАК – 35 (ККСОН), Scopus – 5. Шетелде жарық көрген мақалалары: 5.
Scopus Author ID: 57204721805
Web of Science Researcher ID: N-4470-2014
ORCID: 0000-0002-9959-8182
Сая Байсұлтанова
PhD аға оқытушы
SAYA BAISULTANOVA
saya.baisultanova@sdu.edu.kz
Post
PhD senior instructor
Education
June 2001 Bachelor of Arts, English language teacher, Kazakh state university of international relations and world languages named after Abulai khan, Almaty, Kazakhstan
July 2005 Master of Arts in Pedagogy, Abai kazakh national pedagogical university, Almaty, Kazakhstan
December 2011, Scientific Internship (“Bolashak” scholarship), University of Buckingham, Buckingham, UK
June 2022 Ph. D., Abai Kazakh national pedagogical university, Almaty, Kazakhstan
Employment
Abai Kazakh National Pedagogical University, Almaty, Kazakhstan, Sep 2001 – Sep 2016, Senior Teacher of English language
Kazakh academy of sport and tourism, Almaty, Kazakhstan, Jan 2018 – Jun 2020, Senior teacher of the course “Interpersonal Communication”
Kazakh national women’s teacher training university, Almaty, Kazakhstan, Sep 2019 – Current, Senior Teacher of the courses: “Pedagogy”, “Pedagogy of high school”, “Art pedagogy”
Certificates
1. Certificate of TOEFL
2. Certificates of professional development: “Dual education in the system of Austria”, Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien/ Krems, Vien, Austria, 2019
3. “Internationalisation of education’, FAU, Germany, 2022
Academic projects
1. Transformation of student- centered learning of a future teacher in a digital environment ( The project was funded by the Ministry of Education of the Republic of Kazakhstan, 2020 – 2022)
2. “Pedagogical Professionalism and Internationalisation – Dialogue with the Post Soviet Islamic Education Space” ( The project is funded by the German Academic Exchange Service
( DAAD) with funds from the Federal Foreign Office ( AA) as part of the program “Higher Education Dialogue with the Muslim World”, funding period: 2022- 2023)
Динара Ертарғынқызы
БББ координатор
DINARA YERTARGYNKYZY
dinara.yertargynkyzy@sdu.edu.kz
Post
Coordinator
Education
Bachelor in Education (Pedagogy and Psychology), Al-Farabi Kazakh National University 2006 – 2010
Master in Education (Social Pedagogy and Self-
cognition), Al-Farabi Kazakh National University 2011 – 2013
PhD in Education (Social Pedagogy and Self-cognition), Al-Farabi Kazakh National University 2014 – 2018
Teaching experience
Teaching assistant, Al-Farabi Kazakh National University 2013 – 2014
Lecturer, Al-Farabi Kazakh National University 2014 – 2017
Senior Lecturer, Al-Farabi Kazakh National University 2017 – present
Professional experience
Counseling psychologist, Polyclinic №18 2011 – 2013
Academic affairs specialist, Branch of JSC “National Center for Advanced Studies
“Orleu” “Republican Institute for Advanced Training of
Managers and Scientific and Pedagogical Workers of the
Education System of the Republic of Kazakhstan” 2016 – 2017
Deputy of Chair of Department of Pedagogy and Education
Management on Scientific and Innovative Work and
International Relations, Al-Farabi Kazakh National University 2017 – 2021
Research experience
— During the internship at University of Minnesota I am developing my own project: «Developing
the program of emotional support of parents of children with autism».
— I am a part in project «Community-Based Collaborative Transition Model for Minnesota Youth
with Intellectual and Developmental Disabilities (IDD)» provided by Institute on Community
Integration University of Minnesota. Funder: Administration on Community Living, U.S.
Department of Health and Human Services.
Conference presentations
— 31st International Congress of Psychology, 24–29 July 2016. Yokohama, Japan.
Presented posters: 1) Professional orientation as a factor of struggling to the professional ideal;
2) Influence of psychological features of personality on professional self-determination for the
future social worker.
— Attended PACER Symposium About Children and Young Adults with Mental Health
and Learning Disabilities, 16th August 2022, Minneapolis, USA.
— Attended DEC and ISEI 38th Annual International Conference on young children with
disabilities and their families, 27-30th September 2022, Chicago, USA.
Publications
1. Kassen, G., Kudaibergenova, A., Mukasheva, A., Yertargynkyzy, D., Moldassan, K.
(2021) Mobile and Web-Based Support in Overcoming Behavioral Difficulties of Adolescents,
International Journal of Emerging Technologies in Learning, 16(4), стр. 69–81
https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-
85102416654&origin=resultslist&sort=plf-f
2. Yertargynkyzy D., Akhmetova G., Mukasheva A., Algozhaeva N. Professional
orientation as a factor of struggling to the professional ideal // International Journal of
Psychology. Special Issue: 31st International Congress of Psychology, 24–29 July 2016, Yokohama, Japan https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-
record/WOS:000413720403371
3. Yertargynkyzy D., Akhmetova G., Mukasheva A., Algozhaeva N. Influence of
psychological features of personality on professional self-determination for the future social
worker // International Journal of Psychology. Special Issue: 31st International Congress of
Psychology, 24–29 July 2016, Yokohama, Japan
https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000413720403372
Роза Жилкибаева
Магистр оқытушы
РОЗА ЖИЛКИБАЕВА
roza.zhilkybayeva@sdu.edu.kz
Ученое звание
Старший преподаватель
Образование
Бакалавриат: Преподаватель истории, Казахский Национальный университет имени Аль-Фараби, исторический факультет 2000 – 2004
Магистратура: История, Казахский Национальный университет имени Аль-Фараби, исторический факультет 2004 – 2006
Аспирантура: НАН РК имени А. Маргулана Институт истории и этнологии имени Ч. Валиханова 2006 – 2008
Место работы
Старший преподаватель, SDU University 2023 – по сей день
Главный специалист, Департамент Автоматизации SDU University 2021 – 2023
Преподаватель, Казахский Национальный Аграрный Университет 2010 – 2013
Офис-регистратор, Казахский Национальный Аграрный Университет 2008 – 2010
Специалист-музея, Казахский Национальный Аграрный Университет 2006 – 2008
Публикации
1. Поляк Адольф Янушкевичтің Қазақстандағы қызметі//ҚазҰУ хабаршысы, Тарих сериясы №1 Алматы 2006 жыл
2. ХІХ ғасырдың 30-40 жж. Поляктардың Қазақстанға жер аударылуы//ҚазҰУ хабаршысы, Тарих сериясы №2 Алматы 2006 жыл
3. Қазақстанның аграрлық жаңару бағыты//Қазақстан жоғары мектебі №3 2012 жыл
4. GREAT PERSONALITIES WHO FOUNDED THE KAZAKH KHANATE//Uluslararası Ankara Multidisipliner Bilimsel Çalışmalar Kongresi 5-6 Mart 2024, Ankarа
Ляйла Искакова
PhD аға оқытушы
ЛЯЙЛА ИСКАКОВА
lyaila.iskakova@sdu.edu.kz
Лауазымы
PhD аға оқытушы
Білімі
2000-2004 жж. Абай атындағы ҚазҰПУ. Мамандығы: БОПӘ. Бастауыш сыныптар мұғалімі
2009-2011 жж. Абай атындағы ҚазҰПУ. Магистратура және докторантура институты. Педагогика ғылымдарының магистрі
2016-2019 жж. Абай атындағы ҚазҰПУ. PhD докторантура
01.04.2022 ж. №06-03-02/42 бұйрығы негізінде Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі мамандығы бойынша философия докторы
Жұмыс орны
2001 – 2021 жж. Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті
2021 – 2023 жж. Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті. Мектепке дейінгі және бастауыш білім беру кафедрасы
2022-2023 оқу жылы Бастауыш білім беру бағыты бойынша Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті жанындағы Республикалық оқу әдістемелік кеңестің (РОӘК/РУМС) төрайымы
2023 қазіргі уақытқа дейін SDU University. Гуманитарлық және педагогикалық ғылымдар факультеті
Жетістіктер
1. Мамандар даярлауға сіңген еңбегі үшін Абай атындағы ҚазҰПУ «Үздік ұстаз» төсбелгісі. 14.12.2020. № 680
2. ҚазҰҚПУ ұйымдастыруымен «Педагогикалық университет – мектеп серіктестігі» конференциясы аясында «Үздік Lesson Study зерттеуі» жобасына жетекшілік жасағаны үшін Басқарма Төрағасы – Ректор алғыс хаты
Academic projects
1. Transformation of student- centered learning of a future teacher in a digital environment ( The project was funded by the Ministry of Education of the Republic of Kazakhstan, 2020 – 2022)
2. “Pedagogical Professionalism and Internationalisation – Dialogue with the Post Soviet Islamic Education Space” ( The project is funded by the German Academic Exchange Service
( DAAD) with funds from the Federal Foreign Office ( AA) as part of the program “Higher Education Dialogue with the Muslim World”, funding period: 2022- 2023)
Соңғы 5 жылдағы ғылыми еңбектер саны
Халықаралық конференциялар – 15 тен аса
ҚР БҒМ БҒССҚК (ККСОН) – 7
Scopus – 2
Әдістемелік құрал – 1
Оқу құралы (РОӘК/РУМС) – 1
Азат Қали
Магистр, аға оқытушы
АЗАТ ҚАЛИ
azat.kali@sdu.edu.kz
Лауазымы
Магистр аға оқытушы
Білімі
Бакалавриат: І.Жансүгіров атындағы ЖМУ 2008 – 2012
Магистратура: Абай атындағы ҚАЗҰПУ 2012 – 2014
Жұмыс орны
2014 – 2017: Оқытушы, Сулеймен Демирель атындағы колледж
2017 – 2019: Оқытушы, Сулейман Демирель атындағы лицей
2019 – қазіргі уақыт: Оқытушы, SDU University
Жетістіктер
2014 жылы ғылыми
тағылымдама Шауляй
университетінде (Литва)
Бағдарламалар
— СAMTASIA
— SOLOOP
— O RELAX
Дана Молдабаева
PhD ассистент профессор
ДАНА МОЛДАБАЕВА
dana.moldabayeva@sdu.edu.kz
Лауазымы
PhD ассистент профессор
Білімі
1992 – 1996 жж: А.Ясауи атындағы халықаралық қазақ-түрік университеті. Тарих мамандығы бойынша. Академиялық дәрежесі: бакалавр
Магистратура: 1996 – 2000 жж. Түркия Республикасы Анкара қаласында Гази университеті «Орта ғасыр тарихы» бойынша магистратура
Доктарантура: 2000 – 2005 жж. Гази университеті «Орта ғасыр тарихы» бойынша доктарантура
Жұмыс орны
1996 – 2000 жж: Ассистент оқытушы
2005 – 2009 жж: Қ.А. Яссауи атындағы халықаралық қазақ-түрік университеті аға оқытушы
2009 – 2011 жж: SDU аға-оқытушы
2011 – 2014 жж: SDU «Әлеуметтік пәндер» кафедра менгерушісі ассистент-профессор
2014 – 2017 жж: SDU Оқу –әдістемелік орталығының директоры
2018 – 2019 жж: SDU Ассистент-профессор оқытушы
Гүлмира Мышбаева
PhD ассистент профессор
ГҮЛМИРА МЫШБАЕВА
gulmira.myshbayeva@sdu.edu.kz
Лауазымы
PhD ассистент профессор
Білімі
Бастауышта оқыту әдістемесі, Абай атындағы педагогикалық университеті 2000 – 2004
Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу, Қазақ қыздар педагогикалық университеті 2013 – 2015
Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу, Абай атындағы педагогикалық университеті 2018 – 2021
Жұмыс орны
2000-2004 ж. Алматы қаласы, №40 балабақшасында тәрбиеші
2004-2005 ж. Алматы қаласы, №124 мектеп-гимназиясында бастауыш сынып мұғалімі
2005-2010 ж. РМҚК «Мектепке дейінгі балалық шақ» Республикалық орталығы Алматы филиалында бас маман
2010-2015 ж. «Step by Step» қоғамдық қорында координатор-тренер
2015-2023 ж. Тамыз айына дейін Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университетінің Мектепке дейінгі және бастауыш білім беру кафедрасында аға оқытушы
2023 ж. қыркүйек айынан бастап, қазіргі уақытқа дейін SDU university, Гуманитарлық ғылымдар кафедрасы – Білім беру бағдарламасының координаторы
Мәдина Сүлеймен
Магистр, аға оқытушы
МӘДИНА СҮЛЕЙМЕН
madina.suleimen@sdu.edu.kz
Лауазымы
Магистр аға оқытушы
Білімі
Бакалавриат: әл-Фараби атындағы ҚазҰУ 2016
Магистратура: превентология, жастар саясаты, Б.Н. Ельцин атындағы ОрФУ 2018
Педагогикалық ғылымдар магистрі, әл-Фараби атындағы ҚазҰУ 2018
Докторантура: Инклюзивті білім беру, әлеуметтену, әл-Фараби атындағы ҚазҰУ қазірге уақытта
Ғылыми зерттеу тәжірибесі
PhD диссертация: Social health of students in the context of Inclusive Education 2020 – 2024
SDU University қызметкерлері арасынан ерекше білім беру қажеттіліктері бар аналарды эмоционалдық қолдау интервенциясын жүргізу 2024 – 2025
BR18574199 «Аутизм спектрінің бұзылуы бар балаларды жан-жақты қолдауға негізделген әлеуметтік және білім беру ортасына интеграциялау: қиындықтар мен артықшылықтар» 2023 – 2024
Қазақстан Республикасында инклюзивті білім беру саласындағы ұлттық стратегия ретінде ерекше білім беру қажеттіліктері (ЕБҚ) бар студенттердің кәсіби өзін-өзі анықтауын қалыптастыру 2022 – 2024
Инклюзивті білім беру жағдайында мектеп жасына дейінгі балаларды мектепке бейімдеуге арналған «Әлемді тану» компьютерлік білім беру бағдарламасын әзірлеу, 2020 – 2022
Магистерлік диссертация: Жастар арасындағы әлеуметтік фобияны алдын алуда арт-технологияларды қолдану 2016 – 2018
PISA және білім сапасы 2017
Дипломдық жұмыс: Ұлыбритания және Қазақстандағы инклюзивті білім берудің дамуы 2016
Жұмыс орны
Оқытушы: SDU University 2023 – қазіргі уақытта
Оқытушы: ОҚМПУ 2018 – 2020
Қазақстан педагогикалық академиясының мүшесі 2018 – қазіргі уақытта
Республикалық «Өзін-өзі тану» рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасының координаторлық кеңесінің мүшесі 2019
Пәндер
— Инклюзивті педагогика; арнайы педагогика
— Әлеуметтік педагогика білім беру бағыты бойынша барлық таңдаулы курстар
Жариялымдар
1. The role and used tools of psychological-medical-pedagogical consultations in work with autism spectrum disorder children// Journal of Educational Sciences, No. 1 (78), 2024, 41-53p., https://doi.org/10.26577/JES2024780104
2. Сreating a healthy classroom with ASD children [in russian]. Methodical manual/L.Kosherbayeva, M. Suleimen, D. Menlyakova.- Kaskelen: Sdu press, 2023. – 48 p. (2 chapter)
3. Scientific and methodological support for professional self-determination of students with special education needs in the university education system [in russian]. Textbook/ Magauova et al. – Almaty: Kazakh University, 2023. – 235 p. (1.5 and 3.2 chapter)
4. Prevention and correction of aggressive behavior in relationships and a marriage [in kazakh]. Educational-methodical manual/ М.P. Kabakova and et.al. – Almaty: Daryn, 2023. – 132 pages.
5. Prevention and correction of aggressive behavior in relationships and a marriage [in russian]. Educational-methodical manual/ М.P. Kabakova and et.al. – Almaty: Daryn, 2023. – 131 pages.
6. Alemdy tanu [in kazakh] workbook № 1 for preschool children/ M.M. Suleimen – Shymkent: South Kazakhstan State Pedagogical University, 2022. – 68 pages
7. Alemdy tanu [in kazakh] workbook № 2 for preschool children/ M.M. Suleimen – Shymkent: South Kazakhstan State Pedagogical University, 2022. – 74 pages
8. Alemdy tanu [in kazakh] workbook № 3 for preschool children/ M.M. Suleimen – Shymkent: South Kazakhstan State Pedagogical University, 2022. – 58 pages
9. Alemdy tanu [in kazakh]. Training manual for preschool teachers/ A.K. Oralbekova, M.M. Suleimen – Shymkent: South Kazakhstan State Pedagogical University, 2021. – 72 pages
10. Pre-school teachers’ readiness to use ICT in the conditions of inclusive education//E3S Web of Conferences: Ural Environmental Science Forum “Sustainable Development of Industrial Region” UESF – 2020, E3S Web of Conferences 258(4):07021 https://doi.org/10.1051/e3sconf/202125807021
11. Domestic Abuse: theory and practice [in kazakh]. Educational-methodical manual/ М.P. Kabakova and et.al. – Almaty: Kazakh University, 2021. – 128 pages.
12. Domestic Abuse: theory and practice [in russian]. Educational-methodical manual/ М.P. Kabakova and et.al. – Almaty: Kazakh University, 2021. – 127 pages.
13. ICTs in inclusive education: international experience// Al-Farabi named Kazakh National University, Bulletin series of «Pedagogical Science»,ISSN 2520-2634, eISSN 2520-2650, №3 (64) 2020, 72-82 p. https://doi.org/10.26577/JES.2020.v64.i3.07
14. ICTs in inclusive education: international experience// Al-Farabi named Kazakh National University, Bulletin series of «Pedagogical Science»,ISSN 2520-2634, eISSN 2520-2650, №3 (64) 2020, 72-82 p. https://doi.org/10.26577/JES.2020.v64.i3.07
15. History of pedagogy, social pedagogy and self-knowledge [in kazakh]. textbook./Sh.Zh. Arzymbetova, M.M. Suleimen-Shymkent: South Kazakhstan State Pedagogical University, 2020-125 pages.
16. Social pedagogical problems of school [in kazakh].textbook./Sh.Zh. Arzymbetova, M.M. Suleimen-Shymkent: South Kazakhstan State Pedagogical University, 2020-130 pages.
17. The history and potential of art therapy in the prevention of social of students// Al-Farabi named Kazakh National University, Bulletin series of «Pedagogical Science», ISSN2520-2634, elSSN 2520-26506, №4(61) 2019, 17-26 pages https://doi.org/10.26577/JES-2019-4-p2
18. Social phobias of youth//«SCIENCE AND LIFE OF KAZAKHSTAN»- International popular-science journal – №4(61) 2018, 184-187 p.
19. PISA and education quality [in Kazakh].Training manual/A.K. Kusainov and et.al- Almaty: Kazakh university, 2017. -104 pages. https://read.kz/book/pisa-zh-ne-b-l-m-sapasy-d-stemel-k-n-s-au-104-b
20. Art-therapy [in kazakh]. Training manual/Z.B. Madalieva, M.M.Suleimen.- Almaty: Kazakh university, 2016. -160 pages. https://read.kz/book/art-terapiya-d-stemelk-n-s-auly-160-b