Подготовка специалистов по образовательной программе “Педагогика и психология” заключается в обеспечении учителей новой формации, адаптируемых к глобальным вызовам и обладающих лидерскими качествами в условиях тесной интеграции науки, образования и инноваций.

• Умеет в соответствии с новой парадигмой образования всесторонне использовать педагогические, психологические новаторские методы и технологии в организации учебного процесса по образовательной программе, способы сбора, анализа, обработки информации с использованием наглядных пособий;
• Умеет проводить психолого-педагогическую диагностику учащихся в различных учебных заведениях;
• Овладевает применением необходимых правовых и нормативных документов, регулирующих деятельность педагога-психолога, с использованием знаний по теории и методике преподавания педагогики и психологии в организациях образования;
• Овладевает знаниями об основах практического применения основных достижений и методов преподавания педагогики и психологии;
• Уметь составлять профессионально компетентную психологическую характеристику ребенка (группы детей), выявлять психологическую проблему, осваивать пути ее решения;
• Владеет умением грамотно, свободно и легко формулировать свои мысли, делать выводы. Обработка и оценка результатов научно-исследовательской работы; умение эффективно общаться с педагогическим коллективом, родителями, детьми; активное слушание, налаживание контактов, заинтересованность в получении обратной связи и умение адекватно реагировать на нее формируют обоснованные профессиональные компетенции;
• Изучает характер и механизмы развития педагогики и личностной адаптации обучения в ХХІ веке, доступного и эффективного планирования и применения цифровых технологий в его реализации .

Учитель педагогики и психологии и психолог, преподающий в общеобразовательных учреждениях (NIS, Дарын, Нур Орда, лицей, гимназия и др.) на английском языке, пользующийся высоким спросом;
Возможность выполнять функции психолога в научных организациях любого типа, организации, моделировании и реализации научных проектов;
Возможность продолжения магистерского, PhD докторского уровня в отечественном или зарубежном вузе и продолжения научно-педагогической, психологической деятельности в вузе по специальности педагогика и психология.