Экономика

Степень

Бакалавр экономики

Продолжительность

4 years

Пороговый балл для поступления на грант

100

Пороговый балл на платное отделение

ECTS

240

Требуемый уровень английского языка

B1 (Intermediate)

Описание программы

Программа Экономики ориентирована на формирование глубокого экономического мышления, аналитических и цифровых навыков. Программа сочетает академическую глубину с практико-ориентированным подходом, уделяя особое внимание анализу данных, принятию решений на основе фактов, устойчивому развитию и ESG-подходам.

Высокое качество программы подтверждено 1-м местом в национальном рейтинге образовательных программ НПП «Атамекен» за 2025 год.

Программа реализуется сильным преподавательским составом, включающим специалистов с международным образованием и опытом преподавания и исследований в зарубежных университетах.

Программа реализует партнерство с CERGE-EI, в рамках которого в образовательный процесс интегрированы онлайн-лекции зарубежных профессоров по ряду экономических дисциплин, включая эконометрику, экономику окружающей среды и трудовую экономику. Это позволяет студентам получать международный академический опыт уже на этапе бакалавриата.

Результаты обучения

Выпускники программы по экономике смогут:
– Демонстрировать уверенные знания в области микро- и макроэкономики;
– Применять количественные методы, включая статистику и эконометрику, для анализа экономических данных;
– Использовать цифровые инструменты и программы визуализации данных для эффективного экономического анализа;
– Интерпретировать финансовую и бухгалтерскую информацию для принятия бизнес- и политических решений;
– Проводить прикладные исследования, используя соответствующие методологии и реальные данные;
– Развивать специализированные знания в области аналитики данных или
прикладных исследований.

Обязательные и элективные модули (курсы)

Код программы: 2025 – 10205 (EN)
Срок обучения: 4 года
Общий объем: 240 ECTS

1 курс

Код	Наименование дисциплины	ECTS	Статус
ECO 103	Математика для экономики	4	Обязательная
ECO 109	Принципы экономики	4	Обязательная
MAN 209	Менеджмент	5	Обязательная
MDE 173	Информационно-коммуникационные технологии	5	Обязательная
ACC 207	Основы бухгалтерского учета	5	Обязательная
ECO 221	Микроэкономика 1	5	Обязательная
MAR 201	Основы маркетинга	5	Обязательная
MDE 171	История Казахстана	5	Обязательная
MDE 103–199	Иностранный язык 1–2	10	Электив
MDE 283–286	Турецкий язык 1–2	8	Электив
MDE 291–292	Физическая культура 1–2	4	Обязательная
MDE 160–170	Общественная вовлеченность 1–2	0	Обязательная

Итого: 60 ECTS

2 курс

Код	Наименование дисциплины	ECTS	Статус
ECO 110	Продвинутый MS Excel	3	Обязательная
ECO 203	Статистика	5	Обязательная
ECO 331	Прикладная общественная экономика	4	Обязательная
ECO 399	Микроэкономика 2	5	Обязательная
ECO 313	Прикладная эконометрика 1	5	Обязательная
ECO 402	Макроэкономика 1	5	Обязательная
FIN 303	Основы финансового менеджмента	5	Обязательная
ECO 198	Учебная практика	1	Обязательная
MDE 151–154	Модуль социальных наук	8	Обязательная
MDE 293–294	Физическая культура 3–4	4	Обязательная
ECO 543 / FIN 401	Региональная экономика / Экономика труда	5	Электив
MDE 111–128	Казахский / Русский язык 1–2	10	Электив

3 курс

Код	Наименование дисциплины	ECTS	Статус
ECO 319	Введение в науку о данных	5	Обязательная
ECO 540	Макроэкономика 2	5	Обязательная
ECO 324	Поведенческая экономика	5	Обязательная
FIN 302	Корпоративные финансы (CIMA)	5	Обязательная
MAN 345	Методы бизнес-исследований	5	Обязательная
ECO 333 / ECO 414	Машинное обучение и ИИ / Прикладная эконометрика 2	5	Электив
FIN 202 / FIN 307	Финансовый учет / Учет затрат (ACCA)	5	Электив
MAN 301 / MAN 356	Бизнес-этика / Лидерство и управление изменениями	5	Электив
Продвинутый электив направления	Модуль углубленной специализации	5	Электив
MDE 161–289	Общеобразовательный электив	5	Электив

Итого: 60 ECTS

4 курс

Код	Наименование дисциплины	ECTS	Статус
ECO 303	Международная экономика	5	Обязательная
ECO 541	Принципы ESG в бизнесе	5	Обязательная
ECO 701	Экономика устойчивого развития	5	Обязательная
ACC 206	Корпоративное и предпринимательское право (ACCA)	5	Обязательная
ECO 407	Экологическая экономика	5	Обязательная
ECO 542 / ECO 423	Прикладные международные финансы / Анализ больших данных	5	Электив
FIN 308 / FIN 423 / FIN 403	Управление портфелем / Финансовое моделирование / Производные инструменты	5	Электив
ECO 398	Производственная практика	10	Обязательная
ECO 497	Преддипломная практика	2	Обязательная
ECO 480–482	Итоговая аттестация (диссертация / проект / гос. экзамен)	8	Электив

Общий объем программы: 240 ECTS

Трудоустройство

Программа по экономике подготавливает выпускников к разнообразным и востребованным карьерным направлениям, сочетая академическую базу с практическим опытом.
Студенты развивают продвинутые навыки в области экономического анализа, науки о
данных, финансов и исследований, что делает их конкурентоспособными на рынке труда.

Выпускники могут работать в:
– Государственных органах и центральных банках;
– Финансовых учреждениях и консалтинговых компаниях;
– Международных организациях и НПО;
– Бизнесе и корпорациях;
– Исследовательских центрах и академических учреждениях.
Выпускники также могут продолжить обучение по направлениям экономика, финансы, государственная политика, аналитика данных в ведущих университетах мира.

Students handbook

Международная аккредитация

Наша программа по экономике официально аккредитована FIBAA (Фонд аккредитации в области международного бизнес-образования) с 2024 года.
Эта престижная международная аккредитация подтверждает, что программа соответствует высоким стандартам академического качества, практической направленности и востребованности выпускников, признанным в Европе и за её пределами.
FIBAA подтверждает, что наша программа:
– Соответствует международным стандартам в области экономического и бизнес- образования;
– Сочетает теорию с практическим обучением, исследованиями и взаимодействием с индустрией;
– Развивает ключевые компетенции для глобального рынка труда;
– Обеспечивает прочную базу для последующего обучения по всему миру

Профиль факультета

Ardak Korzhinbayeva

Senior lecturer

ardak.korzhinbayeva@sdu.edu.kz

Bek Bazatbekov

Deputy Dean for Social Work

bek.bazatbekov@sdu.edu.kz

Bolat Tatibekov

Professor

bolat.tatibekov@sdu.edu.kz

BOLAT TATIBEKOV
bolat.tatibekov@sdu.edu.kz

Post
Professor

Profile
Tatibekov Bolat joined the SDU University in 2011 as full professor of the fuculty of Administrative Science and Economimcs.. From 2011 to 2013 he worked as head of the department of management and economics. Since 2013 he has been working as full profesor of Business School and Scientific supervisor of the Center of Economic, Social and Busines Studies. Bolat Tatibekov is recognized professor with international experience . He worked as professor at Kennesaw State University, Georgia, USA (2002); Meiji University, Tokyo, Japan (2008); Oklahoma State University m(2009-2010),Oklahoma USA; KIMEP University (2002, 2019-2022) Kazakhstan; SDU University, Kazakhstan

Degree Qualifications
Diploma, Engineer – Economist. Almaty Institute of National Economy, 1968-1973
Diploma, Candidate of Economic Sciences. Institute of Economics of the Academy of Sciences of the Kazakh SSR, 1989
Diploma, Doctor of Sciences (Management and Economics) Institute of Economics of the Ministry of Education and Sciences of the Republic of Kazakhstan. Astana. 2007

Certificates
– Chest Sign Ward for Outstanding Activity in the Sphere of Education. “The Best Instructor of University”. Ministry of Education and Sciences of the Republic of Kazakhstan. January 2018
– Chest Sign. Ward for Outstanding Activity in the Sphere of Science. Ministry of Education and Sciences of the Republic of Kazakhstan. December 2016.
– Certificate of Appreciation for active cooperation and participation in info-communicative platform G-Global. Association “Eurasian Economic Club of Scholars” .2013. Astana. Kazakhstan
– Letter of Appreciation for cooperation and valuable contribution to the Launch of the Economic and Social Survey of Asia and the Pacific 2009. United Nations. Economic and Social Comission for Asia and the Pacific (UNESCAP). June 2009
– Certificate in Recognition of Outstanding Faculties. Department of Management and Entrepreneurship at Michael J. Coles College of Business in the Kennesaw State University, Georgia, USA. April, 2002
– Academic Award for “Best Conceptual Paper”. American Society for Competitiveness. The joint paper with Dr. Janet Adams and Nancy Prochaska “Characteristic of Labor Market and Human Resource Management in the Republic of Kazakhstan”. Virginia. USA. October, 2002
– Certificate of Honor from Ministry of Labour and Social Protection of the Republic of Kazakhstan. May 2011
– Honorary Member of International Geographical Society GAMMA THETA UPSILON., Chi Chapter. Oklahoma State University, USA. April, 2010
– Certificate of Completion of five-day intensive course “ Introduction to Qualitative Research Methods.” IV International Summer School in Research Methods and Data Science. RWTH Aachen University, German, August. 2018
– Certificate of Completion of five-day intensive course “Introduction to Applied Advanced Econometrics”. IV International Summer School in Research Methods and Data Science. RWTH Aachen University, German, September. 2018

Courses
ECO113 . Undergraduate program: Economic Theory
ECO 303 Undergraduate program: International Economics
MAN 305.2 Indergraduate program: Human Resource Management
ECO 633 Graduate program: International Business
MAN 525 Graduate program: Human Capital management

Publications
More than 70 papers. Among them:
1. Informal Economy in The Transitional Economy of Kazakhstan, 2020
(ASC) American Society for Competitiveness Publication, Competition Forum. Vol. 18, Number 1&2, 2020. ISSN# l5452581. Pages 208-222 Tatibekov B. Fatehi K. 2020
The Competition Forum (CF) is the Research Publication of the American Society for Competitiveness. It is listed in the Cabell’s Directory, Ulrich’s International Periodicals Directory, Gale Group, Oxbridge Communications, EBSCO and ProQuest
2. Development and Formalization Strategy of Labor Market of Kazakhstan under Conditions of Digitalization Reports on National Academy of Science of the Republic of Kazakhstan, 2018, #6 Page 129-137. ISSN 2224–5227 Tatibekov B.
3. Spatial Dynamics of External labor Migration in Contemporary Kazakhstan Eurasia on the Move. Interdisciplinary Approaches to a Dynamic migration Region, 2018, National Analytical Washington University.Pages 69-88 Tatibekov B. Hanks R.http://centralasiaprogram.org/wp content/uploads/2018/07/migration_final_print.pdf
4. Policies measures to facilitate transition from informal to formal employment: the Kazakhstan model Material of International Conference which was organized by International Organization of Labour in Geneva “Regulating Decent Work”, Geneva, 2013
5. Concept of Migration Policy in the Republic of Kazakhstan (In Japanese language) Book: “Contemporary Migration Issues in Central Asia and Russia”, 2010, Japan, ISBN978-623-05752-8
6. Migrants to Astana, the New Capital City of Kazakhstan American Society for Competitiveness. USA Competition Forum, Annual Publication. Vol. 6, Number 2, 2008, ISSN# 1545-2581
7. Transitive economy of Kazakhstan: main features of the development (In Japanese language) Journal of the Institute of Eurasian studies: “Russian-Eurasian economy”, JAPAN, No. 917, December, 2008 ISSN 1882-0042
8. Millennium Development Goals in Kazakhstan: Implementations and Priorities The Journal of Central Asia Studies, Volume:XVII, 2008, No1. The University of Kashmir, Srinagar, India
9. Characteristics of Labor Market and Human Resource Management in the Republic of Kazakhstan (In The paper was awarded as Best Conceptual Paper at Conference of American Society for Competitiveness. USA) American Society for Competitiveness. USA Competition Forum. Annual Publication. An article from: Advances in Competitiveness Research http:findarticles.com/p/articles/mi_hb6482/is_1_12/ai_n29148723/
10. Peculiarities of Demographic Processes and Labor Market Development during the Transition Period in Kazakhstan(In English) Institute of Economic Research, Hitotsubashi University, Tokyo, JAPAN, April, 2004 http://unpan1.un.org/intradoc/groups/public/documents/apcity/unpan021591.pdf
Books:
1. Tatibekov Bolat Labor Economics of Kazakhstan: Development of Labor Market and Employment in Transitive Economy” Monograph. Recommended for publication by the Academic Council of the SDU University (Minutes №3, October 25, 2018) Kaskelen., SDU University. “Guppy Print”, 2018, 8.1 p. ISBN 978-601-7537-79-1
2. Tatibekov Bolat, Hanks Ruel Gravity Model of Ethnic Migration and Its Manifestation in Kazakhstan (in English) Monograph. Recommended for publication by the Academic Council of the SDU University (Minutes №9, April 27, 2017) Kaskelen., SDU University. “Guppy Print”, 2017.- 8.3 printer’s sheet. ISBN 978-601-7537-61-6
3. Tatibekov B., Dzholdybayeva S Regulation of Labor Market and/or Unemployment Insurance in the Time of Transition of Kazakhstan to Market Economy (In Russian) Monograph. Recommended for publication by the Academic Council of the SDU University (Minutes №8, April 04, 2017) Kaskelen., SDU University. “Guppy Print”, 2017.- 12.0 printer’s sheet ISBN 978-601-7537-54-8
4. Tatibekov B., Temirbekova Zh., Smirnova Y., Izekenova A. Mechanism of Unofficial Labor Market Reduction and Informal Employment in the Republic of Kazakhstan (in Russian) Monograph. Recommended for publication by the Academic Council of the SDU University (Minutes №4, October 26, 2017) Kaskelen., SDU University. “Guppy Print”, 2017.- 11.0 printer’s sheet ISBN 978-601-7537-68-5

Research interests
He was scientific supervisor and Head of the Kazakhstani’s team of scholars in different national and International projects like:
– INTAS project: “Labor, Migration, Identities: challenges and relations of social insecurities in Kazakhstan and Uzbekistan”. 2005-2007
– INTAS (The International Association for the Promotion of Co-operation with Scientists from the New Independent States of the Former Soviet Union. Funded by EU)
– UNESCAP “Millennium Development Goals in Asia and the Pacific” 2004
– ILO «Policies Measures to Facilitate Transition from Informal to Formal employment: The Kazakhstan Model. KAZ 153» 2011
– IOM “Migrants in the New Capital of Kazakhstan” 2005
– UNDP “Adaptation of Oralmans in Kazakhstan” 2005
– Research project: “Mechanism of Declining of Unofficial Labor Markets and Informal Employment in the Republic of Kazakhstan” Project is funded by Ministry of Education and Sciences. (2015-2017) Total sum of the project is 9745729 KZT or 28.664 USD

Membership of professional organisations
Honorary Member of International Geographical Society GAMMA THETA UPSILON., Chi Chapter. Oklahoma State University, USA. April, 2010
Member of Society for Human Resource Management (USA)
Member of International Studies Association (USA)

Scholarships & awards
Fulbrignt Scholarship, USA 2009-2010

Yerzhan Syzdykov

Assistant Professor

yerzhan.syzdykov@sdu.edu.kz

Bauyrzhan Yedgenov

Assistant Professor

bauyrzhan.yedgenov@sdu.edu.kz

BAUYRZHAN YEDGENOV
bauyrzhan.yedgenov@sdu.edu.kz

Post
Assistant Professor

Degree qualifications
SDU University, Kazakhstan Bachelor of Arts, Economics 2008
Master of Arts, Economics 2011
Georgia State University, Atlanta, GA – USA
Ph.D. Economics 2017
Dissertation Title: “Essays on Fiscal Policy, Institutions and Economic Growth” Committee: Jorge Martinez-Vazquez – Chair (GSU), Sally Wallace (GSU), Andrew Feltenstein (GSU), Charles Hankla (GSU), Yongzheng Liu (Renmin University of China)

Professional and Academic Experience
International Center for Public Policy, Georgia State University, Atlanta, GA- USA Senior Research Associate Mar 2018 – Aug 2023
The World Bank, Country Office in Astana, Kazakhstan Evaluation Consultant, Education GP Jul 2019 – Jun 2022
The World Bank, Washington, DC USA Field Coordinator, Development Impact Evaluation Unit Jul 2017-Jun 2019
International Center for Public Policy, Georgia State University, Atlanta, GA-USA Research Assistant Jan 2011-Jun 2017

Journal Publications
1. “Reexamining the determinants of fiscal decentralization: What is the role of Geography?” (with G. Canavire-Bacarreza and J. Martinez-Vazquez), Journal of Economic Geography, Volume 17, Issue 6, Pages 1209–1249 (2017)
2. “Identifying and Disentangling the Impact of Fiscal Decentralization on Economic Growth” (with G. Canavire-Bacarreza and J. Martinez-Vazquez), World Development 127 (2020)
3. “Promoting community and labor force engagement through service grants and non-cognitive skills training: A randomized control trial in Kazakhstan” (with J. Leight, E. Mvukiyehe, B. Crost and S. Bhanot), Journal of Development Economics, Volume 153, 102718 (2021)
4. “Role of Historical Malaria in Institutions and Contemporary Economic Development” (with E. Gooch and J. Martinez-Vazquez), Studies in Comparative International Development, 1-28 (2022)
5. “Fiscal Decentralization and Structural versus Cyclical Unemployment Levels” (with B. Akalbeo and J. Martinez-Vazquez), European Journal of Political Economy, pages 102477. (2023)

Working Papers, Book Chapters, Reports
1. “A Superior Instrument for the Role of Institutional Quality on Economic Development?” (with E. Gooch and J. Martinez-Vazquez), Andrew Young School of Policy Studies Research Paper Series No. 16-18 (2016)
2. “Philippines: Analytical and Advisory Services on Revenue Policies and Administration for the Bangsamoro Autonomous Region in Muslim Mindanao” (with A. Timofeev and J. Martinez-Vazquez), World Bank Report (2021)
3. “Local government revenue diversification: Prospects for Connecticut” (with L. Wheeler), Chapter 3 in Tools for State and Local Fiscal Management (edited by A. Hathaway, J. Martinez-Vazquez and C. Thayer), Edward Elgar Publishing (2021)
4. “Overcoming Behavioral Impediments to Maternal Care: Experimental Evidence on Domain Knowledge and Nudgeability from Recalcitrant Pakistan” (with Y. Civelek, R. Cesur, M. Cyan, and R. Rothenberg), NBER Working paper, 30680 (2022)
5. “Personalized Nudges in Online Undergraduate Courses: A Field Experiment” (with G. Eau, D. Hoodin & T. Musaddiq) (2023)
6. “Role of text messages in employment outcomes among youth in Kazakhstan: a field experiment” (with A. Sagintayeva, A. Ibrasheva, et al.) (2023)
7. “Study of employment preferences of NEET youth in Kazakhstan through the method of experimental economics – a laboratory experiment” (with A. Sagintayeva, A. Ibrasheva, et al.) (2023)
8. “Role of Technology in Socio-Economic Development of Azerbaijan” (with R. Rzayeva and A. Aliyeva) (2023)

Research Grant Support and Activities
– Kazakhstan: Improving the teacher qualifications through behavioral science in secondary schools in Kazakhstan. (GSU FIPE Grant co-PI, PI: Sally Wallace), $8,000 (2022-2023)
– Kazakhstan: The evaluation of challenges of youth in Kazakhstan and piloting innovative solutions (National Academic of Sciences/USAID, PI: Alima Ibrasheva), $195,067 (2021-2023)
– Kazakhstan: Developing faculty collaboration through building research capacity in evidence-based policy evaluation methods in Kazakhstan (GSU FIPE Grant co-PI, PI: Sally Wallace), $4,000 (2021)
– Grenada: Grenada Fiscal System, Taxation and Social Expenditures Project (The World Bank, PI: Bauyrzhan Yedgenov), $6,500 (2021)
– Philippines: Philippines Revenue Management Project (The World Bank, PI: Jorge Martinez-Vazquez), $39,357 (2021)
– Kyrgyzstan: Evaluating the Fiscal Equalization Transfer Formula (The World Bank, PI: Jorge Martinez-Vazquez), $15,000 (2020-2021)
– USA: Analysis of municipal alternative funding sources for the Connecticut local governments (Connecticut Conference of Municipalities, PI: Laura Wheeler), $50,000 (2019-2020)
– Kazakhstan: Enhancing International Faculty Development and Exchange through Development of Evidence-Based Impact Evaluation Methods in Kazakhstan (GSU FIPE Grant co-PI, PI: Sally Wallace), $6,000 (2019)
– Nepal: Nepal Capacity Needs Assessment for Local Governments (The World Bank/UNDP, PI: Jorge Martinez-Vazquez), $150,000 (2019)
– Pakistan: Pakistan Evaluation Design, Technical Assistance to Post-Crisis Needs Assessment in FATA Secretariat (FATA/ The World Bank, PI: Musharraf Cyan), $611,775 (2014-2017)
– Pakistan: Saving Maternal and Infant Lives through Affordable Tech. in Pakistan (National Academy of Sciences/USAID, PI: Musharraf Cyan & Richard Rothenberg), $153,681 (2013-2018)
– Pakistan: Priming Rural Health Facilities in Pakistan (IFPRI, PI: Musharraf Cyan), $50.,000 (2013-2014)
– Cambodia: Cambodia Fiscal Decentralization Project (Government of Cambodia/ADB, PI: Jorge Martinez-Vazquez), $469,935 (2010-2015)

Teaching Experience
Global Economy (introductory level) – Fall 2016; Spring 2017; Fall 2019
International Trade (senior level) – Fall 2014, Summer 2017, Spring 2019
SDU University, Almaty, Kazakhstan 2007-2009

Honors & Awards
– Edmund S. Muskie Fellowship (U.S. Department of State), 2009-2011
– Outstanding Graduate Assistant Award (GSU Economics Department) – 2016
– E. D. Jack Dunn Fellowship Award (GSU Economics Department & Georgia Banks Association) – 2017

Professional Affiliations
American Economic Association; International Institute for Public Finance; Southern Economic Association

Research interests
Jorge Martinez-Vazquez
Regents Professor and Founding Director
International Center for Public Policy
Andrew Young School of Policy Studies
Georgia State University
14 Marietta Street NW
Atlanta, GA 30303, USA
Email: jorgemartinez@gsu.edu

Sally Wallace
Managing Director, Quantitative Economics and Statistics
Ernst & Young LLP
55 Ivan Allen Jr Blvd NW Suite 1000
Atlanta, GA 30308, USA
Email: sally.wallace@ey.com

Gustavo Javier Canavire-Bacarreza
Senior Economist
Poverty and Equity Global Practice
The World Bank
121 Pennsylvania Avenue, NW Washington, DC 20433 USA
Email: gcanavire@gmail.com

Laura Wheeler
Public Finance and Tax Policy Economist
Quantitative Economics and Statistics Group
Ernst & Young LLP
55 Ivan Allen Jr Blvd NW Suite 1000
Atlanta, GA 30308, USA
Email: laura.a.wheeler@ey.com

Musharraf Cyan
Lead Economic Advisor
UNPD, Pakistan
4th Floor, Serena Business Complex Khayaban-e-Suharwardy Islamabad, Pakistan
Email: musharraf.rasool@undp.org

Eric Mvukiyehe
Assistant Professor of Political Science Department of Political Science
Duke University
Gross Hall, 140 Science Dr, Durham, NC 27708, USA
Email: eric.mvukiyehe@duke.edu

Aigerim Azimbekova

Assistant Professor

aigerim.azimbekova@sdu.edu.kz

Galymzhan Zupiruly

Lecturer

galymzhan.zupiruly@sdu.edu.kz

Bakyt Akhmetzhanova

Senior lecturer

bakyt.akhmetzhanova@sdu.edu.kz

Module catalog

План развития

План развития ОП 6B04101 «Бакалавр экономики» на период 2026–2029 гг.

Стратегическое направление

Ключевые мероприятия / этапы реализации

Стратегия преподавания и обучения

Цель: обеспечение актуальности, гибкости учебного плана и развития прикладных и цифровых компетенций

– Актуализация силлабусов базовых дисциплин за счёт интеграции цифровых инструментов, симуляций, прикладных кейсов и исследовательских заданий.

– Введение 2–3 траекторий специализации (аналитика данных, исследования).

– Интеграция инструментов программирования и аналитики (Python, R, Bloomberg, Tableau) в учебные курсы и выпускные (Capstone) проекты.

Студенческий опыт

Цель: модернизация педагогических подходов и расширение взаимодействия с индустрией

– Организация учебных выездов, заданий на основе кейсов и структурированных гостевых лекций в рамках дисциплин.
– Запуск выпускного проекта «Прикладной экономический проект» (Capstone) совместно с индустриальными партнёрами.
– Развитие студенческих инициатив (научные клубы, инвестиционные фонды, policy-лаборатории).

Наука и инновации

Цель: формирование исследовательской культуры и развитие прикладных проектов

– Запуск студенческих исследовательских проектов, интегрированных в учебные дисциплины.

– Проведение ежегодной студенческой научной конференции.

Создание Экономической лаборатории / Центра прикладных исследований.

– Проведение хакатонов и аналитических соревнований на основе реальных данных.

Интернационализация

Цель: расширение академической мобильности и международного сотрудничества

– Развитие международных партнёрств и программ академического обмена (например, CERGE-EI).

– Реализация совместных и/или двудипломных образовательных программ.

Развитие академического персонала

Цель: укрепление качества преподавания и цифровых компетенций ППС

– Обеспечение проведения программ повышения квалификации для ППС по педагогике, образовательным технологиям (EdTech), дизайну учебных программ и инновационным методам обучения.
– Вовлечение преподавателей в разработку собственных онлайн-курсов в формате MOOC.

Повышение академической мобильности ППС через развитие международных партнёрств, программ обмена и приглашённых профессоров.

Бренд, маркетинг, коммуникации и взаимодействие со стейкхолдерами

Цель: расширение взаимодействия с работодателями и повышение узнаваемости программы

– Обеспечение структурированной системы прохождения практик и стажировок в банках, министерствах и НПО.

– Организация ежегодного Economics Career Day и нетворкинг-мероприятия для взаимодействия студентов с работодателями и представителями индустрии.

Бахыт Ахметжанова

Координатор