Из Великобритании в Казахстан: Мост, основанный на ценностях

В современную эпоху глобализации система образования не должна ограничиваться лишь передачей информации. Она должна формировать внутренний мир человека, его характер и жизненные ориентиры. В этом контексте новое сотрудничество между SDU University и Бирмингемским университетом — это важный шаг к переходу казахстанского образования на новый уровень.

Бирмингемский университет — одно из самых престижных высших учебных заведений Великобритании. В мировом рейтинге QS World University Rankings 2025 года он занимает 84-е место. Также входит в топ-150 университетов по версии Times Higher Education и ARWU. Университет является членом Russell Group — альянса ведущих исследовательских вузов Великобритании, известных высоким качеством науки, преподавания и глобального влияния. В истории университета — 11 лауреатов Нобелевской премии.

Ценности — основа качественного образования

Недавно делегация SDU во главе с ректором посетила Центр характера и добродетелей (Jubilee Centre for Character and Virtues), действующий на базе Бирмингемского университета. Центр занимается исследованиями в области характера, ценностей и человеческой добродетели, а также внедрением результатов в практику. Его миссия — развитие качеств, необходимых для гармоничного развития личности и общества. Центр известен не только теоретическими исследованиями, но и влиянием на образовательную политику.

Золотой мост между двумя университетами

SDU планирует открыть исследовательский центр по ценностному образованию на факультете педагогики и гуманитарных наук по образцу Jubilee Centre. Это станет важной вехой в истории университета.

Ранее Международный общественный фонд “Образование-Инновация” также подписал меморандум с Бирмингемским университетом для продвижения ценностного образования. В рамках этого сотрудничества делегация Бирмингема посетила Казахстан и ознакомилась с практиками SDU, высоко оценив академическую и социальную деятельность университета.

Что такое Character Education?

Коротко говоря, это система, в которой наряду с академическими успехами развивается характер, нравственность, личная ответственность и духовные качества ребёнка. Несмотря на то, что многие казахстанские школы придают большое значение воспитательной работе, научных исследований и системных методик в этой области недостаточно. В то же время на Западе существуют чёткие стандарты, методологии и индикаторы оценки.

SDU стремится адаптировать и развить опыт Jubilee Centre в казахстанском контексте.

Мухаммедали Ибрагимов, проректор по социальным вопросам, соавтор концепции ценностного образования:

«Знакомство с Jubilee Centre напомнило нам о глубинной сути образования — формировании личности и нравственного облика человека. Character — это внутренняя целостность человека, virtues — добродетели, которые её определяют, а values — система ценностей, на которых всё это основывается. Центр развивает character education на основе гармонии этих трёх компонентов.

Мы воспринимаем это партнёрство не просто как воспитательное направление, а как целостную систему, объединяющую знания и ценности. Преподаватели SDU уже участвуют в международных курсах и онлайн-магистратурах. Также планируются совместные исследования и конференции.

Меморандум с Jubilee Centre — это не просто межвузовская связь, а важный шаг к личностному развитию будущих поколений и новому этапу в национальной системе образования».

Общественная ответственность и человеческий облик

В рамках Целей устойчивого развития (ЦУР), провозглашённых ООН, страны мира стремятся воспитывать не просто квалифицированных, но и духовно зрелых людей, обладающих гуманистическими ценностями. Такие граждане смогут вносить вклад не только в развитие своей страны, но и всего человечества.

Партнёрство SDU University с Jubilee Centre — важное стратегическое решение международного уровня. Это сотрудничество может привести к системным изменениям в сфере Character Education в Казахстане. Сочетая академическое образование с человеческими ценностями, мы сможем воспитать новое поколение — сильных духом, ответственных, справедливых и добрых граждан.

Сегодня преподаватели SDU активно участвуют в международных конференциях и программах повышения квалификации, совместно с Бирмингемским и Оксфордским университетами.

Партнёрство SDU и Бирмингемского университета — это не просто академическое соглашение. Это высокая миссия — воспитать не только образованных, но и духовно богатых, добродетельных и подлинных граждан. Мы уверены, что это новое начинание принесёт плоды уже в ближайшем будущем.

Необходимые документы:

  • 3 фотографии формата 3х4
  • Копия медицинского заключения 086 (можно получить в любой Казахстанской клинике)
  • Kопия удостоверения личности
  • Kопия квитанции об оплате

Отправьте свои документы:

Мальчики:

Девочки:

dormserviceboys@sdu.edu.kz

dormservicegirls@sdu.edu.kz

Мальчики: + 7 702 958 79 10
Девочки: + 7 702 958 79 11

Реквизиты

ISPT Registration

SDU

«Болашақ» халықаралық стипендиясының екі дүркін иегері. 2011 жылы Англияның Newcastle университетінің магистратурасын Халықаралық мультимедиалық журналистика мамандығы бойынша бітірген. Ал 2021 жылдың наурыз айында Шотландияның Glasgow университетінде үш жылдан астам уақыт бойы жазған докторлық диссертациясын мерзімінен бұрын сәтті қорғап шықты. 1 айдан кейін оған Медиа және мәдени саясат мамандығы бойынша ресми түрде Философия докторы ғылыми атағы берілді. Dr Әсел негізі 1451 жылы қаланған университеттің Мәдени саясатты зерттеу орталығында (Centre for Cultural Policy Research) қызмет еткен. Аты әлемге әйгілі, nationalism ұғымының Ұлыбританияда негізін қалаушылардың бірі Эрнест Геллнерден тәлім алған Филип Слесинджердің шәкірті. Сондай-ақ, ол  магистратура студенттеріне Зерттеу әдістері (Research Methods) пәнінен дәріс оқып, Қазақстаннан тұңғыш рет PhD дәрежесін иеленген маман атанады. 

Докторлық диссертациясы, «Қазақ киносы және ұлт: сыни талдау» тақырыбы, ұлт құрылысы (nation building)  тәсілімдемесі арқылы зерттелген (Kazakh cinema and the nation: a critical analysis – Enlighten: Theses (gla.ac.uk)). Ғылыми еңбекте ол қазақ киносына британ әлеуметтанушы Энтони Смиттің энтосимволизм концепциясы бойынша талдау жасап, қазақ халқының ұлт болып қалыптасуына атажұрттық фильмдердің әсері қаншалықты деген сұраққа жан-жақты жауап беруге ұмтылады. 

Диссертацияның жаңалығы – бұл отандық Еуразия Халықаралық  кинофестивалін академиялық тұрғыдан алғаш рет зерттеп, ғылымның фильм фестивальдері (film festival studies) атты жаңа саласына EurIFF ұғымын тұңғыш рет енгізді (бұл турасында ағылшын тілді ғылымда бір де бір диссертацияны айтағанның өзінде,  ғылыми орта назар аударарлық мақала да жоқтың қасы). Сонымен қатар, осы саланы зерттеп жүрген әлем зерттеушілеріне қазақ киносын, Қазақстанның халықаралық фестивалін ғылыми еңбегі арқылы танымалдандырды. 

Бұған дейін Әсел Қамза «Хабар» арнасында 2006-2010 жж. аралығында  «Азамат» жастар бағдарламасының редакторы, кейіннен продюсері, «Біз айтсақ…» ток-шоуының шеф-редакторы, қазақ және орыс тілінде хабар таратқан «Бизнес мекен» таңғы бағдарламасының сценарисі қызметін атқарып, ондаған тікелей эфирлерде жұмыс жасап, практик-журналист ретінде тәжірибесін толықтырды. Оның ішінде 2008-2009 жылдары «Қазақстанда жасалған» атты отандық өндірушілерді қолдау мақсатында ашылған тележобаның сценарист-редакторы әрі жүргізушісі болып жұмыс істеген. 2011-2014 жылдары «Қазақстан темір жолы» ҰК» АҚ Ішкі протокол және бұқарамен байланыс департаментінде маман деңгейінен бастап, жарнама бөлімінің бастығы позициясына дейін көтеріліп, 160 000-нан астам қызметкері бар  ұлттық компанияның  PR стратегиясын дамытып, үйлестіруге үлес қосқан. 

Сулейман Демирель Университетінде бакалавриат және магистратура шәкірттеріне қазақ және ағылшын тілдерінде Масс коммуникация теориясы, Зерттеу әдістері, Масс коммуникациядағы зерттеу әдістері, Медиа Социология және Бейне композиция пәндерінен сабақ береді. Ұлыбританияда 5 жылға жуық уақыт ішінде жинаған бүкіл өнегесі мен бар тәжірибесін күнделікті дәрісінде пайдалануға тырысады. Студенттеріне сыни ойлауға, сындарлы пікір білдіруге жөн сілтейді. Ғылыми жұмыс жазған кезде, кеңестік кезден келе жатқан дәстүрлі жүйе бойынша, тек ғылыми жетекшінің жөн-жобасын ғана басшылыққа алуды ғана үйретпей, шын мәнінде бүкіл жауапкершілікті өз мойнына алуға, өз бетінше, еркін және тәуелсіз жұмыс істеуге дағдыландырады. 

Мақалалары отандық ғылыми журналдарда жарық көрген. Қазіргі таңда толерантты журналистика, автобиографиялық фильмдерге қатысты зерттеу жұмыстарымен айналысады. 

Өмірлік ұстанымы – талап, сапа, нәтиже!

Перейти к содержимому

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: