Гранты министерство

  • Грантовое-финансирование
  • Программно целевое-финансирование
  • Жас галым
  • ГФ Молодых ученых

IRN № AP22683764

Полиномиальные тождества и мутации алгебр

Цель исследования – провести системное исследование полиномиальных тождеств, возникающих при мутациях алгебр, и определить структурные взаимосвязи между различными типами неассоциативных алгебраических систем.

Цель исследования – изучить проблемы и результаты приграничного сотрудничества Казахстана с соседними странами Центральной Азии, определить пути повышения его эффективности с учетом международного опыта и теоретических подходов, а также разработать практические рекомендации по дальнейшему развитию такого взаимодействия.

Цель исследования:
Провести комплексную сравнительную оценку реформ бюджетной системы, направленных на фискальную и административную децентрализацию регионального и местного управления в Казахстане, и определить их влияние на социально-экономические показатели регионального развития.

Цель исследования – спроектировать и разработать адаптивную платформу, обеспечивающую взаимодействие издательств и библиотек на основе технологий электронного издательства и искусственного интеллекта.

Цель исследования – создание интеллектуальной системы, направленной на повышение эффективности выявления плагиата и определения авторства с использованием моделей искусственного интеллекта, основанных на контекстных вложениях, для укрепления академической честности.

IRN: BR18574199

Интеграция детей с расстройствами аутистического спектра в социально-образовательную среду на основе комплексной поддержки: вызовы и преимущества

Цель исследования – предоставить родителям и опекунам детей с расстройствами аутистического спектра практические инструменты, советы и стратегии, которые помогут не только лучше понять основные аспекты РАС, но и эффективно поддерживать ребенка, способствуя его развитию и благополучию. Авторы рассматривают роль родителей и опекунов как ключевой фактор в развитии ребенка и его адаптации и стремятся обеспечить их необходимыми ресурсами для успешного выполнения этой ответственной роли.

IRN: AP19575607

Разработка решений искусственного интеллекта для усовершенствованной городской логистики

Цель исследования:
Разработать вычислительные модели и алгоритмы маршрутизации дронов и грузовиков для повышения эффективности систем доставки «в тот же день».

IRN: AP 19676131

Исследование практик преподавания на английском языке в казахстанских вузах в контексте интернационализации

Цель исследования – изучение организационных, методических и педагогических аспектов преподавания на английском языке в казахстанских вузах, выявление возникающих проблем и разработка эффективных решений для их преодоления.

Цель исследования – повышение эффективности систем доставки с применением методов искусственного интеллекта и нейронной комбинаторной оптимизации. В рамках проекта будут разработаны интеллектуальные алгоритмы для решения задач маршрутизации транспорта, планирования и распределения ресурсов.

IRN: AP19677903

Научно-методологические основы использования открытых образовательных платформ в обучении казахскому языку как иностранному

Цель исследования – научное обоснование и создание методической модели эффективного использования открытых образовательных платформ в процессе преподавания казахского языка как иностранного.

Историческая география Казахстана и Центральной Азии в новое время в основном изучалась по русским источникам. Оригинальные восточные письменные источники XVII – начала XX веков, написанные на персидском, чагатайском и китайском языках, долгое время оставались вне поля зрения исследователей. Исторические хроники, историко-географические труды, мемуары и дневники чиновников и путешественников содержат обширные сведения о городах, селениях и крепостях, описывают природу, флору и фауну, хозяйство, водные ресурсы и полезные ископаемые. Однако большинство восточных источников данного периода остаются недостаточно изученными, а содержащиеся в них сведения по исторической географии Казахстана и Центральной Азии до сих пор не получили должного научного анализа казахстанскими и зарубежными востоковедами, историками и географами.

Цель проекта — систематическое изучение полиномиальных тождеств, которые справедливы при мутации различных алгебр, включая алгебры перм, бикоммутативные алгебры, алгебры Новикова и алгебры Зинбиеля. Мы стремимся понять структурные свойства алгебр и выявить связи между ними и неассоциативными алгебрами посредством дифференциальных (анти)коммутаторных операций.

IRN № BR18574199

Аутизм спектрі бұзылыстары бар балаларды әлеуметтік-білім беру ортасына кешенді қолдау негізінде интеграциялау: сын-қатерлер мен артықшылықтар

Зерттеу мақсаты – аутизм спектрінің бұзылыстары (АСБ) бар балалардың ата-аналары мен қамқоршыларына АСБ-ның негізгі аспектілерін түсініп қана қоймай, балаға қолдау көрсетуге және оны жақсырақ тануға мүмкіндік беретін практикалық құралдар, кеңестер мен стратегияларды ұсыну. Авторлар ата-ана немесе қамқоршы рөлін баланың дамуы мен әл-ауқатының басты факторы деп есептейді және осы жауапты міндетті тиімді орындау үшін қажетті барлық ресурстарды ұсынуды көздейді.

IRN № AP19575607

Жетілдірілген қалалық логистикаға арналған жасанды интеллект шешімдері

Зерттеу мақсаты – бір күндік жеткізу жүйелерінің тиімділігін арттыру үшін дрондар мен жүк көліктерін бағыттауға арналған модельдер мен алгоритмдерді әзірлеу.

IRN № AP19675614

Нейрондық комбинаторлық оңтайландыру көмегімен тиімді жеткізу жүйелерін құру

Зерттеу мақсаты – жеткізу жүйелерінің тиімділігін арттыру үшін жасанды интеллект пен нейрондық комбинаторлық оңтайландыру әдістерін қолдану. Жоба шеңберінде көлік логистикасы, бағыттарды жоспарлау және ресурстарды бөлу мәселелерін шешуге арналған интеллектуалды алгоритмдер әзірленеді.

The purpose of this project is to explore the research environment in the universities and research institutions in Kazakhstan using qualitative and quantitative methods and develop context-specific recommendations for creating research favorable environments.

Зерттеу мақсаты – Қазақстанның жоғары оқу орындарында ағылшын тілінде білім беру тәжірибесін, оның ұйымдастырушылық және педагогикалық аспектілерін, туындайтын қиындықтарын және оларды шешу жолдарын анықтау.

Зерттеу мақсаты – қазақ тілін шет тілі ретінде оқыту процесінде ашық білім беру платформаларын тиімді пайдалану жолдарын ғылыми тұрғыдан негіздеу және оның әдістемелік моделін әзірлеу.

Әділетті және қуатты мемлекетті құру жолдарын тұжырымдау болып табылады, бұл үшін институттандырылған әлеуметтік әділеттілікке, эгалитарлық түсініктегі республика ұғымына (бұл құрылымдық деңгейдегі кедейлікті жоюды, денсаулық құқығы, денсаулық сақтау құқығы мен білім алу құқығы туралы кең түсініктерді қорғауды білдіреді)және адам құқықтарының әмбебаптығы құндылықтарына негізделген инклюзив бірегейлікпен мәдениетке негізделу көзделеді.

Зерттеу мақсаты диофантиндік жуықтау теориясы және ерекше жиындардың фракталдық өлшемі, квадраттық иррационал сандарды бөлу және алдыңғы қатарлы аналитикалық және сандық әдістерді әзірлеу сияқты байланысты тақырыптар болып табылады.

IRN № BR18574199

Аутизм спектрі бұзылыстары бар балаларды әлеуметтік-білім беру ортасына кешенді қолдау негізінде интеграциялау: сын-қатерлер мен артықшылықтар

Зерттеу мақсаты – аутизм спектрінің бұзылыстары (АСБ) бар балалардың ата-аналары мен қамқоршыларына АСБ-ның негізгі аспектілерін түсініп қана қоймай, балаға қолдау көрсетуге және оны жақсырақ тануға мүмкіндік беретін практикалық құралдар, кеңестер мен стратегияларды ұсыну. Авторлар ата-ана немесе қамқоршы рөлін баланың дамуы мен әл-ауқатының басты факторы деп есептейді және осы жауапты міндетті тиімді орындау үшін қажетті барлық ресурстарды ұсынуды көздейді.

IRN № AP19575607

Жетілдірілген қалалық логистикаға арналған жасанды интеллект шешімдері

Зерттеу мақсаты – бір күндік жеткізу жүйелерінің тиімділігін арттыру үшін дрондар мен жүк көліктерін бағыттауға арналған модельдер мен алгоритмдерді әзірлеу.

IRN № AP19675614

Нейрондық комбинаторлық оңтайландыру көмегімен тиімді жеткізу жүйелерін құру

Зерттеу мақсаты – жеткізу жүйелерінің тиімділігін арттыру үшін жасанды интеллект пен нейрондық комбинаторлық оңтайландыру әдістерін қолдану. Жоба шеңберінде көлік логистикасы, бағыттарды жоспарлау және ресурстарды бөлу мәселелерін шешуге арналған интеллектуалды алгоритмдер әзірленеді.

The purpose of this project is to explore the research environment in the universities and research institutions in Kazakhstan using qualitative and quantitative methods and develop context-specific recommendations for creating research favorable environments.

Зерттеу мақсаты – Қазақстанның жоғары оқу орындарында ағылшын тілінде білім беру тәжірибесін, оның ұйымдастырушылық және педагогикалық аспектілерін, туындайтын қиындықтарын және оларды шешу жолдарын анықтау.

Зерттеу мақсаты – қазақ тілін шет тілі ретінде оқыту процесінде ашық білім беру платформаларын тиімді пайдалану жолдарын ғылыми тұрғыдан негіздеу және оның әдістемелік моделін әзірлеу.

Әділетті және қуатты мемлекетті құру жолдарын тұжырымдау болып табылады, бұл үшін институттандырылған әлеуметтік әділеттілікке, эгалитарлық түсініктегі республика ұғымына (бұл құрылымдық деңгейдегі кедейлікті жоюды, денсаулық құқығы, денсаулық сақтау құқығы мен білім алу құқығы туралы кең түсініктерді қорғауды білдіреді)және адам құқықтарының әмбебаптығы құндылықтарына негізделген инклюзив бірегейлікпен мәдениетке негізделу көзделеді.

Зерттеу мақсаты диофантиндік жуықтау теориясы және ерекше жиындардың фракталдық өлшемі, квадраттық иррационал сандарды бөлу және алдыңғы қатарлы аналитикалық және сандық әдістерді әзірлеу сияқты байланысты тақырыптар болып табылады.

Дарынды студенттерді қолдау

Бұл бағдарлама көрнекті студенттерге, олардың әл-ауқатына қарамастан арналған. Бағдарламаға лайықты студенттер белгілі академиялық және әлеуметтік жетістіктерді көрсетуі тиіс. Бұл бағдарлама толық немесе ішінара гранттар беру немесе жатақханалық орын беру арқылы студенттердің кәсіби және жеке дамуына ықпал етуге арналған. Грантты оның барлық әрекет ету мерзімі ішінде сақтау үшін алушы әр семестр белгіленген ең төменгі орташа ұпайға сәйкес келуі тиіс.

Профессорлық-оқытушылар құрамын (профессорларды) қолдау

Ғылыми-зерттеу тағылымдама бағдарламасын қолдау. Профессорлық-оқытушылар құрамы академиялық бағдарламаны әзірлейді және университетте ғылыми зерттеулер жүргізеді. Осы бағдарлама аясында СДУ профессорлық-оқытушылар құрамына шетелде ғылыми зерттеулермен айналысуға мүмкіндік береді. Сіздің қайырмдылық көмегіңіз ұшуға, тұруға және ай сайынғы еңбекақысының 6 айдан 1 жылға дейін өтейді. СДУ сондай-ақ шетелден келген профессорларды жергілікті оқытушылар мен студенттермен өз білімдері мен тәжірибелерін бөлісуге шақырады.
 “Жас маман”бағдарламасын қолдау. “Жас маман” бағдарламасы СДУ үздік түлектерін іріктеу және оқытушылардың ассистенті ретінде академиялық мансабының бастапқы кезеңінде оларға көмек көрсету арқылы университеттің адами капиталын дамытуға бағытталған. Жас мамандар шетелде докторлық дәреже алуға және беделді университеттерде бай ғылыми зерттеу тәжірибесін алуға ынталандырылады. Оқытушылардың ассистенттері профессорлық-оқытушылық құрамнан стипендиялар мен кәсіби кеңестер алады.

Университетті қолдау

СДУ кампусы студенттердің білім беру және сауықтыру іс-шараларын өткізу үшін орталық орын болып табылады. Университет жаңа объектілерді салу және бар объектілерді елеулі жаңарту жолымен өзінің базалық инфрақұрылымын жаңартуға ұмтылады. Бұл ғимараттар, жолдар, коммуналдық қызметтер, аумақтық және ландшафтық дизайн, студенттік тұрғын үй және университет миссиясына толық қолдау көрсету үшін қажетті ақпараттық технологиялар ресурстары кіреді. Сондай-ақ, заманауи кітапханалық ресурстарды және ғылыми-зерттеу мекемелерін, жабдықтар мен технологиялық құралдарды қолдаудың маңызы зор.

FAQ

Question? Contact us! infomatrix@sdu.edu.kz

Since Infomatrix Asia is an international project competition and current lingua franca is English language, we decided that everything(documentation, presentation, submission) will be in English.

Starting from this year, participation doesn’t give opportunity get max at ENT.

All participants who study at secondary school must participate with their supervisors. Due to the security concerns of the participants.

Mail to infomatrx@sdu.edu.kz (Only technical questions)

Look carefully at category requirements, but common thing is: great presentation, clear documentation, completed project, short video demonstrating your knowledge of English Participants from Kazakhstan should have participated on regional, city, republic project competitions before.

Infomatrix Asia is an independent competition. Therefore, you are free to submit your project to any other competitions.

The participation fee is a required fixed cost that covers: transportation, medals, t-shirts, certificates, food, lodging and so on…

Accomodation

We are inviting participants to stay in our comfortable and modern “Student House” located on the territory of SDU.

The student house of Suleyman Demirel University offers students not only accommodation and meals on the territory of the Smart Campus during their studies, but also the opportunity to improve their social skills and strengthen international relationships.

Do you need help? Contact us!  infomatrix@sdu.edu.kz

Как заработать бонусные баллы?

Участники имеют возможность заработать от 1 до 5 бонусных баллов, написав интересный и креативный пост об олимпиаде SPT на своей странице в Instagram. Пост может быть в любом формате, как текст, фото или видео.

Творчеству нет предела, дай волю своим фантазиям!
Напиши мечту, сочини рассказ, сними видео, мотивируй своих друзей, пригласи их участвовать вместе!

Это тот самый момент, когда даже 0,5 баллов решают, достоин ты гранта или нет. Поэтому очень советуем воспользоваться этой  возможностью.

Условия:

  • Опубликовать интересный и креативный пост (с текстом не менее 50 слов, от имени участника)
  • Отметить @sdukz на фото (tag)
  • Хэштег #spt2020 #sdukz
  • Указать в посте ФИО, кластер и последние 6 цифр своего ИИН через хэштег (например, Ахметов Айбек, #кластер2, #123456.
  • Страница участника должна быть открытой до 10 марта.

Посты оцениваются организаторами олимпиады таким образом:

▫️1 балл:
— есть пост, выполнены все условия;
▫️2 балла:
— пост с хорошо написанным текстом;
▫️3 балла:
— интересный пост с качественно снятым и смонтированным видео;
▫️4 и 5 баллов:
— качественные посты с хорошим охватом, количеством лайков и комментариев.

Оценивая посты, организаторы в первую очередь обращают внимание на качество поста. То есть, даже с текстом можно получить максимальный балл. Или наоборот, посты которые набрали тысячи лайкав, могут получить только 1 балл из за плохого качества.

Посты принимаются до завершения онлайн регистрации.

Необходимые документы:

  • 3 фотографии формата 3х4
  • Копия медицинского заключения 086 (можно получить в любой Казахстанской клинике)
  • Kопия удостоверения личности
  • Kопия квитанции об оплате

Отправьте свои документы:

Мальчики:

Девочки:

dormserviceboys@sdu.edu.kz

dormservicegirls@sdu.edu.kz

Мальчики: + 7 702 958 79 10
Девочки: + 7 702 958 79 11

Реквизиты

ISPT Registration

SDU

«Болашақ» халықаралық стипендиясының екі дүркін иегері. 2011 жылы Англияның Newcastle университетінің магистратурасын Халықаралық мультимедиалық журналистика мамандығы бойынша бітірген. Ал 2021 жылдың наурыз айында Шотландияның Glasgow университетінде үш жылдан астам уақыт бойы жазған докторлық диссертациясын мерзімінен бұрын сәтті қорғап шықты. 1 айдан кейін оған Медиа және мәдени саясат мамандығы бойынша ресми түрде Философия докторы ғылыми атағы берілді. Dr Әсел негізі 1451 жылы қаланған университеттің Мәдени саясатты зерттеу орталығында (Centre for Cultural Policy Research) қызмет еткен. Аты әлемге әйгілі, nationalism ұғымының Ұлыбританияда негізін қалаушылардың бірі Эрнест Геллнерден тәлім алған Филип Слесинджердің шәкірті. Сондай-ақ, ол  магистратура студенттеріне Зерттеу әдістері (Research Methods) пәнінен дәріс оқып, Қазақстаннан тұңғыш рет PhD дәрежесін иеленген маман атанады. 

Докторлық диссертациясы, «Қазақ киносы және ұлт: сыни талдау» тақырыбы, ұлт құрылысы (nation building)  тәсілімдемесі арқылы зерттелген (Kazakh cinema and the nation: a critical analysis – Enlighten: Theses (gla.ac.uk)). Ғылыми еңбекте ол қазақ киносына британ әлеуметтанушы Энтони Смиттің энтосимволизм концепциясы бойынша талдау жасап, қазақ халқының ұлт болып қалыптасуына атажұрттық фильмдердің әсері қаншалықты деген сұраққа жан-жақты жауап беруге ұмтылады. 

Диссертацияның жаңалығы – бұл отандық Еуразия Халықаралық  кинофестивалін академиялық тұрғыдан алғаш рет зерттеп, ғылымның фильм фестивальдері (film festival studies) атты жаңа саласына EurIFF ұғымын тұңғыш рет енгізді (бұл турасында ағылшын тілді ғылымда бір де бір диссертацияны айтағанның өзінде,  ғылыми орта назар аударарлық мақала да жоқтың қасы). Сонымен қатар, осы саланы зерттеп жүрген әлем зерттеушілеріне қазақ киносын, Қазақстанның халықаралық фестивалін ғылыми еңбегі арқылы танымалдандырды. 

Бұған дейін Әсел Қамза «Хабар» арнасында 2006-2010 жж. аралығында  «Азамат» жастар бағдарламасының редакторы, кейіннен продюсері, «Біз айтсақ…» ток-шоуының шеф-редакторы, қазақ және орыс тілінде хабар таратқан «Бизнес мекен» таңғы бағдарламасының сценарисі қызметін атқарып, ондаған тікелей эфирлерде жұмыс жасап, практик-журналист ретінде тәжірибесін толықтырды. Оның ішінде 2008-2009 жылдары «Қазақстанда жасалған» атты отандық өндірушілерді қолдау мақсатында ашылған тележобаның сценарист-редакторы әрі жүргізушісі болып жұмыс істеген. 2011-2014 жылдары «Қазақстан темір жолы» ҰК» АҚ Ішкі протокол және бұқарамен байланыс департаментінде маман деңгейінен бастап, жарнама бөлімінің бастығы позициясына дейін көтеріліп, 160 000-нан астам қызметкері бар  ұлттық компанияның  PR стратегиясын дамытып, үйлестіруге үлес қосқан. 

Сулейман Демирель Университетінде бакалавриат және магистратура шәкірттеріне қазақ және ағылшын тілдерінде Масс коммуникация теориясы, Зерттеу әдістері, Масс коммуникациядағы зерттеу әдістері, Медиа Социология және Бейне композиция пәндерінен сабақ береді. Ұлыбританияда 5 жылға жуық уақыт ішінде жинаған бүкіл өнегесі мен бар тәжірибесін күнделікті дәрісінде пайдалануға тырысады. Студенттеріне сыни ойлауға, сындарлы пікір білдіруге жөн сілтейді. Ғылыми жұмыс жазған кезде, кеңестік кезден келе жатқан дәстүрлі жүйе бойынша, тек ғылыми жетекшінің жөн-жобасын ғана басшылыққа алуды ғана үйретпей, шын мәнінде бүкіл жауапкершілікті өз мойнына алуға, өз бетінше, еркін және тәуелсіз жұмыс істеуге дағдыландырады. 

Мақалалары отандық ғылыми журналдарда жарық көрген. Қазіргі таңда толерантты журналистика, автобиографиялық фильмдерге қатысты зерттеу жұмыстарымен айналысады. 

Өмірлік ұстанымы – талап, сапа, нәтиже!

Перейти к содержимому

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: