Sergey Yegorov

PhD
Faculty of Education & Humanities
Room: E403
Profile
Dr. Sergey Yegorov joined SDU in 2018 as an Assistant Professor. Sergey has extensive experience in biomedical research and teaching. His current academic research explores the immunology of chronic diseases in the low- and middle-income countries. As part of his doctoral training, Sergey spent a year in East Africa working on a clinical trial. Prior to coming to SDU, he participated in teaching an array of courses, including Immunology, Introductory Biology and Chemistry. Throughout his academic career, Sergey has been awarded several prestigious scholarships and awards, including the Vanier Canada Graduate Scholarship (http://www.vanier.gc.ca/en/home-accueil.html) and the Bolashak scholarship.
More information about Sergey's academic research projects can be found here:
https://www.researchgate.net/profile/Sergey_Yegorov
In his spare time, Sergey likes to engage in various sports and hiking.
Degree Qualifications
PhD in Immunology (2018). University of Toronto, Canada
MSc in BioScience and Public Policy (2013). University of Winnipeg, Canada
BSc (Hons) in Biology. (2009) Acadia University, Canada.
Certificates
Courses
PED 103: Introduction to Biology and Terminology
PED 107: Introductory Botany & Zoology
Publications
First author papers in referred journals:
1. Yegorov S, Joag V, Galiwango RM, Good SV, Mpendo J, Tannich E, Boggild AK, Kiwanuka N, Bagaya BS, Kaul R. (2019) Schistosoma mansoni treatment reduces HIV entry into cervical CD4+ T cells and induces IFN-I pathways. Nat Commun. 2019 May 24;10(1):2296. doi: 10.1038/s41467-019-09900-9.
2. Yegorov, S., R.M. Galiwango, et al. (2018) Schistosoma mansoni infection and socio-behavioural predictors of HIV risk: a cross-sectional study in women from Uganda. BMC Infect. Diseases. doi: 10.1186/s12879-018-3481-2
3. Yegorov, S., R. M. Galiwango, A. Ssemaganda, Muwanga, M., Wesonga I., Miiro G., Drajole, D.A., Kain C. K., Kiwanuka, N., Bagaya, B.S., Kaul R. (2016) Low prevalence of laboratory-confirmed malaria in clinically diagnosed adult women from the Wakiso district of Uganda. Malaria Journal. doi: 10.1186/s12936-016-1604-z.
4. Yegorov, S., J. Bogerd, S.V. Good (2014) The relaxin family peptide receptors and their ligands: New developments and paradigms in the evolution from jawless fish to mammals. General and Comparative Endocrinology. doi: 10.1016/j.ygcen.2014.07.014.
5. Yegorov, S and Good, S.V. (2012) Using Ancestral Genome Reconstructions to study the Evolution of Ligand- Receptor Systems: the Case of Relaxin Hormones and Their Receptors. Plos One. doi:10.1371/journal.pone.0032923
6. Yegorov, S., S.V. Good-Avila, L. Parry and B.C. Wilson (2009). Relaxin family genes in humans and teleosts. Annals of the New York Academy of Sciences. 1160:42-44.

Other publications in referred journals
1. Alnafea, H., B. Vahkal, C. K. Zelmer, S. Yegorov et al. (2019) Japanese medaka as a model for studying the relaxin family genes involved in neuroendocrine regulation: insights from the expression of fish-specific rln3 and insl5 and rxfp3/4-type receptor paralogues. Molecular and Cellular Endocrinology.
2. Sivro, A., A. Schuetz, D. Sheward, V. Joag, S. Yegorov et al. (2018) Integrin α4β7 expression on peripheral blood CD4+ T cells predicts HIV acquisition and disease progression outcomes. Science Translational Medicine. doi: 10.1126/scitranslmed.aam6354.
3. Bathgate, R.A.D., M. Kocan, D.J.Scott, M.A. Hossain, S.V. Good, S. Yegorov et al. (2018). The relaxin receptor as a therapeutic target - perspectives from evolution and drug targeting. Pharmacology & Therapeutics. doi: 10.1016/j.pharmthera.2018.02.008.
4. Kaul, R., J. Prodger, V. Joag, B. Shannon, S. Yegorov, R. M. Galiwango, McKinnon L. R. (2015) Inflammation and HIV transmission in Sub-Saharan Africa. Current HIV/AIDS reports. doi: 10.1007/s11904-015-0269-5.
5. Good, S., S. Yegorov, J. Martijn, J. Franck and J. Bogerd (2012) New Insights into Ligand-Receptor Pairing and Coevolution of Relaxin Family Peptides and their Receptors in Teleosts. International Journal of Evolutionary Biology. doi:10.1155/2012/310278.
6. Good-Avila, S.V., S. Yegorov, S. Harron, P. Glen, J. Ozon, and B.C. Wilson, 2009. Relaxin gene family in teleosts: phylogeny syntenic mapping, selective constraint, and expression analysis. BMC Evolutionary Biology 9:293-312. doi:10.1186/1471-2148-9-293.
Conference
"Влияние витамина D на уровень циркулирующих цитокинов у подростков в Монголии". Presented at VII International Congress of the Kazakh Association of Medical Laboratory Diagnostics Society. Almaty, Kazakhstan. 20 April, 2019.
"Helping diagnose autoimmune conditions: Novel Laboratory Technologies". International conference organized by Semey Medical University "Current issues in dermatology and autoimmune diseases". Semey, Kazakhstan. 28 February 2019.
"Effects of S. mansoni treatment on genital immunity and HIV susceptibility. Presented at the Centre for Global Child Health seminar series". The Hospital for Sick Children. Toronto, ON. February 28, 2018.
"Effects of S. mansoni treatment on genital immunity and HIV susceptibility. Presented at symposium titled “State of the Science at the Intersection of Helminth and HIV Infection: What Is New? What Is Needed?”. Helminth Working Group, Prevention Science Program, Division of AIDS, NIAID, NIH; November 9, 2017; Baltimore, MA.
"Schistosomiasis, malaria and HIV susceptibility". June 2016. Seminar presented at the Medical Research Council Co-infections Studies Program (CiSP) meeting. Entebbe, Uganda.
Research interests
Immunology and epidemiology of chronic disease, bioinformatics
Membership of professional organisations
Scholarships & awards
Select scholarships:
Mimi and Charles Hollenberg Research Competition, University Health Network and Mount Sinai Hospital, Toronto. Ranked 2nd in Category 3 (Reports of research projects of a mechanistic nature). Canada. 2019.
Vanier Canada Graduate Scholarship ($50,000x3yrs), University of Toronto, Canada, 2015.
the Beveridge scholarship award in science ($3,000), Acadia University, Canada, 2008.
Honours Summer Research Award ($4000), Acadia University, Canada, 2008
The Bolashak scholarship for studying abroad, Government of Kazakhstan, 2006.

Support talented students

This program is for outstanding students regardless of their welfare. Eligible students have to demonstrate outstanding academic and social achievements. This program is designed to foster professional and personal development of students by giving full or partial grants or providing dormitory. In order to keep the grant during the whole period of its validity the recipient has to meet certain minimum GPA each semester.

Support the faculty (professors)

1. Support Research Internship Program. Faculty members develop academic curriculum and research at the University. Within the framework of this program SDU provides faculty members with the opportunities to do research abroad. Your donations will cover flight expenses, accommodation and monthly salary from 6 months up to 1 year. SDU also invites professors from abroad to share their knowledge and experience with local faculty and students.
2. Support “Zhas maman” Program. “Zhas maman” program is aimed at developing university human capital by selecting the best SDU graduates and helping them start their academic career as teaching assistants. Young specialists are encouraged to do PhD abroad and get rich research experience from prestigious universities. Teaching assistants are provided with scholarships and professional advise from the faculty.

Support the University

SDU campus is a central place for students educational and recreational activities. University aims to renew its basic infrastructure by building new facilities and substantially renovating existing ones. This includes buildings, roads, utilities, grounds and landscaping, student housing, and information technology resources needed to fully support the University mission. Maintaining up-to-date library resources and research facilities, equipment, and technological tools are also important.

FAQ

Question? Contact us! infomatrix@sdu.edu.kz

Since Infomatrix Asia is an international project competition and current lingua franca is English language, we decided that everything(documentation, presentation, submission) will be in English.

Starting from this year, participation doesn’t give opportunity get max at ENT.

All participants who study at secondary school must participate with their supervisors. Due to the security concerns of the participants.

Mail to infomatrx@sdu.edu.kz (Only technical questions)

Look carefully at category requirements, but common thing is: great presentation, clear documentation, completed project, short video demonstrating your knowledge of English Participants from Kazakhstan should have participated on regional, city, republic project competitions before.

Infomatrix Asia is an independent competition. Therefore, you are free to submit your project to any other competitions.

The participation fee is a required fixed cost that covers: transportation, medals, t-shirts, certificates, food, lodging and so on…

Accomodation

We are inviting participants to stay in our comfortable and modern “Student House” located on the territory of SDU.

The student house of Suleyman Demirel University offers students not only accommodation and meals on the territory of the Smart Campus during their studies, but also the opportunity to improve their social skills and strengthen international relationships.

Do you need help? Contact us!  infomatrix@sdu.edu.kz

Бонус ұпай қалай жинауға болады?

Қатысушылардың Instagram желісіндегі парақшасында SPT олимпиадасы туралы қызықты әрі креатив пост жариялау арқылы 1-ден 5-ке дейін бонус ұпайға ие болу мүмкіндігі бар. Пост сурет, мәтін немесе видео сияқты кез келген форматта бола алады.

Шығармашылық шектеу жоқ, қиялыңа ерік бер!
Арманыңды жаз, әңгіме құрастыр, видео түсір, достарыңа мотивация бер,  оларды да қатысуға шақыр!

Бұл – тіпті қосымша 0,5 ұпайдың грант иесі атануда шешуші рөл атқара алатын тұсы. Сондықтан мұндай тамаша мүмкіндікті міндетті түрде пайдалануға кеңес береміз.

Шарттары:

  • Қызықты және креативті пост жариялау (мәтін 50 cөзден кем емес, қатысышының өз атынан жазылады)
  • Cуретте @sdukz белгілеу (tag)
  • Хэштег – #spt2020 #sdukz
  • Пост соңында аты-жөнін, кластер мен ЖСН соңғы 6 цифрін хэштег арқылы көрсету (мысалы, Ахметов Айбек, #Кластер5, #123456).
  • Қатысушы парақшасы 10 наурызға дейін ашық болуы керек.

*Посттарды олимпиада ұйымдастырушылары былай бағалайды (жалпы ереже):

▫️1 ұпай:
— Пост жарияланған, талаптарға сай;
▫️2 ұпай:
— Мәтіні өте жақсы жазылған пост;
▫️3 ұпай:
— сапалы түсірілген және монтаждалған видео-пост;
▫️4 және 5 ұпай:
— Көп қаралым жинаған, лайк пен комментарий саны көп сапалы пост. 

Алайда баға беруші посттың сапасына көбірек қарайды. Яғни, тек қана мәтінмен-ақ +5 балл алу мүмкіндігі де бар. Немесе керісінше, көп лайк жинаған пост сапасыз болғандықтан 1 ұпай ғана жинауы мүмкін.

Посттар онлайн тіркелу аяқталғанға дейін қабылданады.

List of required documents:

  • 3х4cm sized 2 photos;
  • Copy of Medical №086;
  • Copy of National ID;
  • Copy of payment invoice.

Send your documents:

Boys:

Girls:

dormservice.boys@mail.ru

dormservice.girls@mail.ru

Реквизиты

ISPT Registration

SDU

«Болашақ» халықаралық стипендиясының екі дүркін иегері. 2011 жылы Англияның Newcastle университетінің магистратурасын Халықаралық мультимедиалық журналистика мамандығы бойынша бітірген. Ал 2021 жылдың наурыз айында Шотландияның Glasgow университетінде үш жылдан астам уақыт бойы жазған докторлық диссертациясын мерзімінен бұрын сәтті қорғап шықты. 1 айдан кейін оған Медиа және мәдени саясат мамандығы бойынша ресми түрде Философия докторы ғылыми атағы берілді. Dr Әсел негізі 1451 жылы қаланған университеттің Мәдени саясатты зерттеу орталығында (Centre for Cultural Policy Research) қызмет еткен. Аты әлемге әйгілі, nationalism ұғымының Ұлыбританияда негізін қалаушылардың бірі Эрнест Геллнерден тәлім алған Филип Слесинджердің шәкірті. Сондай-ақ, ол  магистратура студенттеріне Зерттеу әдістері (Research Methods) пәнінен дәріс оқып, Қазақстаннан тұңғыш рет PhD дәрежесін иеленген маман атанады. 

Докторлық диссертациясы, «Қазақ киносы және ұлт: сыни талдау» тақырыбы, ұлт құрылысы (nation building)  тәсілімдемесі арқылы зерттелген (Kazakh cinema and the nation: a critical analysis – Enlighten: Theses (gla.ac.uk)). Ғылыми еңбекте ол қазақ киносына британ әлеуметтанушы Энтони Смиттің энтосимволизм концепциясы бойынша талдау жасап, қазақ халқының ұлт болып қалыптасуына атажұрттық фильмдердің әсері қаншалықты деген сұраққа жан-жақты жауап беруге ұмтылады. 

Диссертацияның жаңалығы – бұл отандық Еуразия Халықаралық  кинофестивалін академиялық тұрғыдан алғаш рет зерттеп, ғылымның фильм фестивальдері (film festival studies) атты жаңа саласына EurIFF ұғымын тұңғыш рет енгізді (бұл турасында ағылшын тілді ғылымда бір де бір диссертацияны айтағанның өзінде,  ғылыми орта назар аударарлық мақала да жоқтың қасы). Сонымен қатар, осы саланы зерттеп жүрген әлем зерттеушілеріне қазақ киносын, Қазақстанның халықаралық фестивалін ғылыми еңбегі арқылы танымалдандырды. 

Бұған дейін Әсел Қамза «Хабар» арнасында 2006-2010 жж. аралығында  «Азамат» жастар бағдарламасының редакторы, кейіннен продюсері, «Біз айтсақ…» ток-шоуының шеф-редакторы, қазақ және орыс тілінде хабар таратқан «Бизнес мекен» таңғы бағдарламасының сценарисі қызметін атқарып, ондаған тікелей эфирлерде жұмыс жасап, практик-журналист ретінде тәжірибесін толықтырды. Оның ішінде 2008-2009 жылдары «Қазақстанда жасалған» атты отандық өндірушілерді қолдау мақсатында ашылған тележобаның сценарист-редакторы әрі жүргізушісі болып жұмыс істеген. 2011-2014 жылдары «Қазақстан темір жолы» ҰК» АҚ Ішкі протокол және бұқарамен байланыс департаментінде маман деңгейінен бастап, жарнама бөлімінің бастығы позициясына дейін көтеріліп, 160 000-нан астам қызметкері бар  ұлттық компанияның  PR стратегиясын дамытып, үйлестіруге үлес қосқан. 

Сулейман Демирель Университетінде бакалавриат және магистратура шәкірттеріне қазақ және ағылшын тілдерінде Масс коммуникация теориясы, Зерттеу әдістері, Масс коммуникациядағы зерттеу әдістері, Медиа Социология және Бейне композиция пәндерінен сабақ береді. Ұлыбританияда 5 жылға жуық уақыт ішінде жинаған бүкіл өнегесі мен бар тәжірибесін күнделікті дәрісінде пайдалануға тырысады. Студенттеріне сыни ойлауға, сындарлы пікір білдіруге жөн сілтейді. Ғылыми жұмыс жазған кезде, кеңестік кезден келе жатқан дәстүрлі жүйе бойынша, тек ғылыми жетекшінің жөн-жобасын ғана басшылыққа алуды ғана үйретпей, шын мәнінде бүкіл жауапкершілікті өз мойнына алуға, өз бетінше, еркін және тәуелсіз жұмыс істеуге дағдыландырады. 

Мақалалары отандық ғылыми журналдарда жарық көрген. Қазіргі таңда толерантты журналистика, автобиографиялық фильмдерге қатысты зерттеу жұмыстарымен айналысады. 

Өмірлік ұстанымы – талап, сапа, нәтиже!

Skip to content

Spelling error report

The following text will be sent to our editors: